Πέμπτη, Δεκεμβρίου 21, 2006
Αυγά στον τοίχο
Η δημοτική εκπαίδευση είναι χάλια. Η μέση εκπαίδευση είναι μάυρο χάλι. Γιατί υπάρχουν τα λύκεια; Θεωρητικά πρεπει να βοηθούν τον μαθητή να διαμορφώσει τον χαρακτήρα και την προσωπικότητα του και να τον προετοιμάζουν για ανώτατη εκπαίδευση. Στην Κύπρο τα λύκεια είναι ο πρώτος μισθός των καθηγητών και το έδαφος που προλιαίνει τα ιδιωτικά μαθήματα.
Εδώ θα ήθελα να πω πως εγώ φοίτησα μόνο για ένα χρόνο σε δημόσιο γυμνάσιο και κατόπιν σε ιδιωτική σχολή. Τα γυμνάσια και τα λύκεια μας είναι σχολία μαμούθ και η προσωπική επικοινωνία μαθητή-καθηγητή αντιμετωπίζει αυτές τις αντικειμενικές δυσκολίες. Ο ανθρώπινος παράγοντας όμως είναι αυτός που φέρνει τα σχολεία μας πίσω.
Καταρχάς οι πλείστοι καθηγητές/καθηγήτριες έχουν πτυχίο στον κλάδο τους και όχι πτυχίο διδασκαλίας. Επαληθεύεται ίσως το ρητό "those who can do. those who can't, teach. Those who can't teach, teach p.e." Για το λύκειο υπάρχει ο εξής συσχετισμός που καταρρίπτει λογική και μαθηματικούς νόμους: Φιλόλογος Αγγλικός = Εκπαιδευτικός Αγγλικής Φιλολογίας, Μαθηματικός= Καθηγητής Μαθηματικών και ούτο καθεξής. Άρα έχουμε ανθρώπους χωρίς την επιστημονική κατάρτηση φορτωμένους με τον ρόλο του εκπαιδευτικού σε άτομα που παιρνούν την εφηβεία τους. Δεν λέω πως όλοι οι καθηγητές είναι αχάπαροι και άσχετοι, ούτε πως όποιος έχει πτυχίο εκπαιδευτικού μπορεί να διδάξει. Δεν γνωρίζω πως λειτουργεί το σύστημα επιλογής μαθημάτων αλλά απ'ότι κατάλαβα όι πλείστοι μαθητές λυκείου θέλουν να κάτσουν προεισαγωγικές εξετάσεις.
Πιστεύω ότι είναι σφάλμα η δωρεάν πτυχιακή εκπαιδευση και δεν πρέπει να αποτελεί δικαίωμα αλλά προτέρημα. Έτσι όπως εν τα πράματα και η κουτσή Μαρία πάει να σπουδάσει. Ρεαλιστικά μιλώντας, πόσοι σπουδάζουν αυτό που θέλουν και πόσοι σπουδάζουν γιατί μπορεί να σπουδάσούν;
Έτσι υπάρχει το άγχος και η ζήτηση ενός τύπου πελατειακής εκπαίδευσης (αντί της ηθοπλαστικής) και η προσφορά είναι περιορισμένη από τον αριθμό των σχολείων και την ποιότητα της εκπαίδευσης. Γιαυτό υπάρχει και η παραπαιδεία. Εφόσον οι γονείς πληρώνουν φόρους, γιατί αδυναμεί το κράτος να παρέχει αυτό που υπόσχεται; Απλούστατα γιατί η καθηγητές είναι μόνιμοι, μιας και μπήκαν ούτε τα ΟΥΚ δεν τους μετακινούν. Αντί ο καθηγητής να είναι υπόλογος στον γονιό που του κόφκει το τσιέκκιν του (και τον Ιούνη, και τον Ιούλη και τον Αύγουστο) , ο γονιός χτίζει του τζιαι όροφον πουπάνω που το σπίτι του με τα ιδιαίτερα μαθήματα που κάμνει του κοπελλουθκιού του.
Δεν υπάρχουν επαρκή κίνητρα αξιολόγησης καθηγητών, η μονιμότητα σκουριάζει την αξιοκρατία και την ποιότητα της εκπαίδευσης. Οι δε μαθητές όπως μάθουν κάμνουν. Σε ένα απλούστατο παιγνίδι λογικής, βλέποντας τους καθηγητές να καλοπαιρνούν με τόσα ωφελήματα χωρίς να πηγαίνουν πουθενά διοτί "i'm a dimosios ypallilos motherfuckers. kiss my ass!" ούλλοι παν δασκάλοι οί προσπαθούν μετά να μπούν σε λίστες για καθηγητές. Τζιαι πλήρωνε γονιέ πλήρωνε. Ενώ εγώ στο ιδιωτικό σχολείο που ήμουν, σκάρτοι καθηγητές δεν αντέχαν πάνω που ένα χρόνο, κι ας τους πληρώνουν λιγότερα. Εγώ διατηρώ, 6.5 χρόνια μετά, επαφή μαζί τους και είμαστε φίλοι. Εκείνοι αγαπούν να διδάσκουν και να έχουν σχέση με τους μαθητές τους. Ούκ ολίγες φορές έμεινα με καθηγητή οικογενιάρχη μετά το σχολείο για να με βοηθήσει στα μαθηματικά και στην φυσική. Ναί, πλήρωνα για την εκπαίδευση και ξέρω πως δεν έχουν όλοι την οικονομική άνεση, αλλά πραγματικά ποιά αξία βάζετε σε μια πιο ανέμελη εφηβία; Άξιζε και το τελευταίο γρόσι που πλήρωσα. Καθόλου ιδιαίτερα, προσωπική επαφή και μπορώ να πώ περισσότερη πειθαρχία απ' ότι τα δημόσια διότι ακριβώς οι γονείς μου εστείλαν με τζιαμέ για να δώσουν δικαίωμα σε καθηγητή να μου επιβληθεί.
Υπάρχουν εξαιρετικοί εκπαιδευτικοί στη δημόσια εκπαίδευση. Υπάρχουν άνθρωποι που αγαπούν το μάθημα τους και το λέει η ψυχή τους. Πόσοι είναι όμως, και πόση διαφορά μπορούν να κάμουν σε ένα αναξιοκρατικό σύστημα που τους βολεύει όλους, και καλούς και σκάρτους, που προετοιμάζει μαθητές αποκλειστικά για το πανεπιστήμιο; Με μια σταγόνα χρώμα δεν αλλάζει το χρώμα της θάλασσας.
Έτσι βλέπω τα πράματα εγώ, σαν είμαι απ'έξω.
Στην περίπτωση που δεν ανανεώσω το μπλόγκ ένεκα γιορτών και οικογενειακών υποχρεώσεων σας εύχομαι όλους όλοψυχα: Αγάπη, Υγεία, Ειρήνη, Αρμονία, Ευημερία και εκπλήρωση των ευγενικών σας πόθων.
Merry Chrisτmas κοπέλια. Ότι ποθείτε να το πάθετε.
Εδώ θα ήθελα να πω πως εγώ φοίτησα μόνο για ένα χρόνο σε δημόσιο γυμνάσιο και κατόπιν σε ιδιωτική σχολή. Τα γυμνάσια και τα λύκεια μας είναι σχολία μαμούθ και η προσωπική επικοινωνία μαθητή-καθηγητή αντιμετωπίζει αυτές τις αντικειμενικές δυσκολίες. Ο ανθρώπινος παράγοντας όμως είναι αυτός που φέρνει τα σχολεία μας πίσω.
Καταρχάς οι πλείστοι καθηγητές/καθηγήτριες έχουν πτυχίο στον κλάδο τους και όχι πτυχίο διδασκαλίας. Επαληθεύεται ίσως το ρητό "those who can do. those who can't, teach. Those who can't teach, teach p.e." Για το λύκειο υπάρχει ο εξής συσχετισμός που καταρρίπτει λογική και μαθηματικούς νόμους: Φιλόλογος Αγγλικός = Εκπαιδευτικός Αγγλικής Φιλολογίας, Μαθηματικός= Καθηγητής Μαθηματικών και ούτο καθεξής. Άρα έχουμε ανθρώπους χωρίς την επιστημονική κατάρτηση φορτωμένους με τον ρόλο του εκπαιδευτικού σε άτομα που παιρνούν την εφηβεία τους. Δεν λέω πως όλοι οι καθηγητές είναι αχάπαροι και άσχετοι, ούτε πως όποιος έχει πτυχίο εκπαιδευτικού μπορεί να διδάξει. Δεν γνωρίζω πως λειτουργεί το σύστημα επιλογής μαθημάτων αλλά απ'ότι κατάλαβα όι πλείστοι μαθητές λυκείου θέλουν να κάτσουν προεισαγωγικές εξετάσεις.
Πιστεύω ότι είναι σφάλμα η δωρεάν πτυχιακή εκπαιδευση και δεν πρέπει να αποτελεί δικαίωμα αλλά προτέρημα. Έτσι όπως εν τα πράματα και η κουτσή Μαρία πάει να σπουδάσει. Ρεαλιστικά μιλώντας, πόσοι σπουδάζουν αυτό που θέλουν και πόσοι σπουδάζουν γιατί μπορεί να σπουδάσούν;
Έτσι υπάρχει το άγχος και η ζήτηση ενός τύπου πελατειακής εκπαίδευσης (αντί της ηθοπλαστικής) και η προσφορά είναι περιορισμένη από τον αριθμό των σχολείων και την ποιότητα της εκπαίδευσης. Γιαυτό υπάρχει και η παραπαιδεία. Εφόσον οι γονείς πληρώνουν φόρους, γιατί αδυναμεί το κράτος να παρέχει αυτό που υπόσχεται; Απλούστατα γιατί η καθηγητές είναι μόνιμοι, μιας και μπήκαν ούτε τα ΟΥΚ δεν τους μετακινούν. Αντί ο καθηγητής να είναι υπόλογος στον γονιό που του κόφκει το τσιέκκιν του (και τον Ιούνη, και τον Ιούλη και τον Αύγουστο) , ο γονιός χτίζει του τζιαι όροφον πουπάνω που το σπίτι του με τα ιδιαίτερα μαθήματα που κάμνει του κοπελλουθκιού του.
Δεν υπάρχουν επαρκή κίνητρα αξιολόγησης καθηγητών, η μονιμότητα σκουριάζει την αξιοκρατία και την ποιότητα της εκπαίδευσης. Οι δε μαθητές όπως μάθουν κάμνουν. Σε ένα απλούστατο παιγνίδι λογικής, βλέποντας τους καθηγητές να καλοπαιρνούν με τόσα ωφελήματα χωρίς να πηγαίνουν πουθενά διοτί "i'm a dimosios ypallilos motherfuckers. kiss my ass!" ούλλοι παν δασκάλοι οί προσπαθούν μετά να μπούν σε λίστες για καθηγητές. Τζιαι πλήρωνε γονιέ πλήρωνε. Ενώ εγώ στο ιδιωτικό σχολείο που ήμουν, σκάρτοι καθηγητές δεν αντέχαν πάνω που ένα χρόνο, κι ας τους πληρώνουν λιγότερα. Εγώ διατηρώ, 6.5 χρόνια μετά, επαφή μαζί τους και είμαστε φίλοι. Εκείνοι αγαπούν να διδάσκουν και να έχουν σχέση με τους μαθητές τους. Ούκ ολίγες φορές έμεινα με καθηγητή οικογενιάρχη μετά το σχολείο για να με βοηθήσει στα μαθηματικά και στην φυσική. Ναί, πλήρωνα για την εκπαίδευση και ξέρω πως δεν έχουν όλοι την οικονομική άνεση, αλλά πραγματικά ποιά αξία βάζετε σε μια πιο ανέμελη εφηβία; Άξιζε και το τελευταίο γρόσι που πλήρωσα. Καθόλου ιδιαίτερα, προσωπική επαφή και μπορώ να πώ περισσότερη πειθαρχία απ' ότι τα δημόσια διότι ακριβώς οι γονείς μου εστείλαν με τζιαμέ για να δώσουν δικαίωμα σε καθηγητή να μου επιβληθεί.
Υπάρχουν εξαιρετικοί εκπαιδευτικοί στη δημόσια εκπαίδευση. Υπάρχουν άνθρωποι που αγαπούν το μάθημα τους και το λέει η ψυχή τους. Πόσοι είναι όμως, και πόση διαφορά μπορούν να κάμουν σε ένα αναξιοκρατικό σύστημα που τους βολεύει όλους, και καλούς και σκάρτους, που προετοιμάζει μαθητές αποκλειστικά για το πανεπιστήμιο; Με μια σταγόνα χρώμα δεν αλλάζει το χρώμα της θάλασσας.
Έτσι βλέπω τα πράματα εγώ, σαν είμαι απ'έξω.
Στην περίπτωση που δεν ανανεώσω το μπλόγκ ένεκα γιορτών και οικογενειακών υποχρεώσεων σας εύχομαι όλους όλοψυχα: Αγάπη, Υγεία, Ειρήνη, Αρμονία, Ευημερία και εκπλήρωση των ευγενικών σας πόθων.
Merry Chrisτmas κοπέλια. Ότι ποθείτε να το πάθετε.
Αυγά στον τοίχο
Η δημοτική εκπαίδευση είναι χάλια. Η μέση εκπαίδευση είναι μάυρο χάλι. Γιατί υπάρχουν τα λύκεια; Θεωρητικά πρεπει να βοηθούν τον μαθητή να διαμορφώσει τον χαρακτήρα και την προσωπικότητα του και να τον προετοιμάζουν για ανώτατη εκπαίδευση. Στην Κύπρο τα λύκεια είναι ο πρώτος μισθός των καθηγητών και το έδαφος που προλιαίνει τα ιδιωτικά μαθήματα.
Εδώ θα ήθελα να πω πως εγώ φοίτησα μόνο για ένα χρόνο σε δημόσιο γυμνάσιο και κατόπιν σε ιδιωτική σχολή. Τα γυμνάσια και τα λύκεια μας είναι σχολία μαμούθ και η προσωπική επικοινωνία μαθητή-καθηγητή αντιμετωπίζει αυτές τις αντικειμενικές δυσκολίες. Ο ανθρώπινος παράγοντας όμως είναι αυτός που φέρνει τα σχολεία μας πίσω.
Καταρχάς οι πλείστοι καθηγητές/καθηγήτριες έχουν πτυχίο στον κλάδο τους και όχι πτυχίο διδασκαλίας. Επαληθεύεται ίσως το ρητό "those who can do. those who can't, teach. Those who can't teach, teach p.e." Για το λύκειο υπάρχει ο εξής συσχετισμός που καταρρίπτει λογική και μαθηματικούς νόμους: Φιλόλογος Αγγλικός = Εκπαιδευτικός Αγγλικής Φιλολογίας, Μαθηματικός= Καθηγητής Μαθηματικών και ούτο καθεξής. Άρα έχουμε ανθρώπους χωρίς την επιστημονική κατάρτηση φορτωμένους με τον ρόλο του εκπαιδευτικού σε άτομα που παιρνούν την εφηβεία τους. Δεν λέω πως όλοι οι καθηγητές είναι αχάπαροι και άσχετοι, ούτε πως όποιος έχει πτυχίο εκπαιδευτικού μπορεί να διδάξει. Δεν γνωρίζω πως λειτουργεί το σύστημα επιλογής μαθημάτων αλλά απ'ότι κατάλαβα όι πλείστοι μαθητές λυκείου θέλουν να κάτσουν προεισαγωγικές εξετάσεις.
Πιστεύω ότι είναι σφάλμα η δωρεάν πτυχιακή εκπαιδευση και δεν πρέπει να αποτελεί δικαίωμα αλλά προτέρημα. Έτσι όπως εν τα πράματα και η κουτσή Μαρία πάει να σπουδάσει. Ρεαλιστικά μιλώντας, πόσοι σπουδάζουν αυτό που θέλουν και πόσοι σπουδάζουν γιατί μπορεί να σπουδάσούν;
Έτσι υπάρχει το άγχος και η ζήτηση ενός τύπου πελατειακής εκπαίδευσης (αντί της ηθοπλαστικής) και η προσφορά είναι περιορισμένη από τον αριθμό των σχολείων και την ποιότητα της εκπαίδευσης. Γιαυτό υπάρχει και η παραπαιδεία. Εφόσον οι γονείς πληρώνουν φόρους, γιατί αδυναμεί το κράτος να παρέχει αυτό που υπόσχεται; Απλούστατα γιατί η καθηγητές είναι μόνιμοι, μιας και μπήκαν ούτε τα ΟΥΚ δεν τους μετακινούν. Αντί ο καθηγητής να είναι υπόλογος στον γονιό που του κόφκει το τσιέκκιν του (και τον Ιούνη, και τον Ιούλη και τον Αύγουστο) , ο γονιός χτίζει του τζιαι όροφον πουπάνω που το σπίτι του με τα ιδιαίτερα μαθήματα που κάμνει του κοπελλουθκιού του.
Δεν υπάρχουν επαρκή κίνητρα αξιολόγησης καθηγητών, η μονιμότητα σκουριάζει την αξιοκρατία και την ποιότητα της εκπαίδευσης. Οι δε μαθητές όπως μάθουν κάμνουν. Σε ένα απλούστατο παιγνίδι λογικής, βλέποντας τους καθηγητές να καλοπαιρνούν με τόσα ωφελήματα χωρίς να πηγαίνουν πουθενά διοτί "i'm a dimosios ypallilos motherfuckers. kiss my ass!" ούλλοι παν δασκάλοι οί προσπαθούν μετά να μπούν σε λίστες για καθηγητές. Τζιαι πλήρωνε γονιέ πλήρωνε. Ενώ εγώ στο ιδιωτικό σχολείο που ήμουν, σκάρτοι καθηγητές δεν αντέχαν πάνω που ένα χρόνο, κι ας τους πληρώνουν λιγότερα. Εγώ διατηρώ, 6.5 χρόνια μετά, επαφή μαζί τους και είμαστε φίλοι. Εκείνοι αγαπούν να διδάσκουν και να έχουν σχέση με τους μαθητές τους. Ούκ ολίγες φορές έμεινα με καθηγητή οικογενιάρχη μετά το σχολείο για να με βοηθήσει στα μαθηματικά και στην φυσική. Ναί, πλήρωνα για την εκπαίδευση και ξέρω πως δεν έχουν όλοι την οικονομική άνεση, αλλά πραγματικά ποιά αξία βάζετε σε μια πιο ανέμελη εφηβία; Άξιζε και το τελευταίο γρόσι που πλήρωσα. Καθόλου ιδιαίτερα, προσωπική επαφή και μπορώ να πώ περισσότερη πειθαρχία απ' ότι τα δημόσια διότι ακριβώς οι γονείς μου εστείλαν με τζιαμέ για να δώσουν δικαίωμα σε καθηγητή να μου επιβληθεί.
Υπάρχουν εξαιρετικοί εκπαιδευτικοί στη δημόσια εκπαίδευση. Υπάρχουν άνθρωποι που αγαπούν το μάθημα τους και το λέει η ψυχή τους. Πόσοι είναι όμως, και πόση διαφορά μπορούν να κάμουν σε ένα αναξιοκρατικό σύστημα που τους βολεύει όλους, και καλούς και σκάρτους, που προετοιμάζει μαθητές αποκλειστικά για το πανεπιστήμιο; Με μια σταγόνα χρώμα δεν αλλάζει το χρώμα της θάλασσας.
Έτσι βλέπω τα πράματα εγώ, σαν είμαι απ'έξω.
Στην περίπτωση που δεν ανανεώσω το μπλόγκ ένεκα γιορτών και οικογενειακών υποχρεώσεων σας εύχομαι όλους όλοψυχα: Αγάπη, Υγεία, Ειρήνη, Αρμονία, Ευημερία και εκπλήρωση των ευγενικών σας πόθων.
Merry Chrisτmas κοπέλια. Ότι ποθείτε να το πάθετε.
Εδώ θα ήθελα να πω πως εγώ φοίτησα μόνο για ένα χρόνο σε δημόσιο γυμνάσιο και κατόπιν σε ιδιωτική σχολή. Τα γυμνάσια και τα λύκεια μας είναι σχολία μαμούθ και η προσωπική επικοινωνία μαθητή-καθηγητή αντιμετωπίζει αυτές τις αντικειμενικές δυσκολίες. Ο ανθρώπινος παράγοντας όμως είναι αυτός που φέρνει τα σχολεία μας πίσω.
Καταρχάς οι πλείστοι καθηγητές/καθηγήτριες έχουν πτυχίο στον κλάδο τους και όχι πτυχίο διδασκαλίας. Επαληθεύεται ίσως το ρητό "those who can do. those who can't, teach. Those who can't teach, teach p.e." Για το λύκειο υπάρχει ο εξής συσχετισμός που καταρρίπτει λογική και μαθηματικούς νόμους: Φιλόλογος Αγγλικός = Εκπαιδευτικός Αγγλικής Φιλολογίας, Μαθηματικός= Καθηγητής Μαθηματικών και ούτο καθεξής. Άρα έχουμε ανθρώπους χωρίς την επιστημονική κατάρτηση φορτωμένους με τον ρόλο του εκπαιδευτικού σε άτομα που παιρνούν την εφηβεία τους. Δεν λέω πως όλοι οι καθηγητές είναι αχάπαροι και άσχετοι, ούτε πως όποιος έχει πτυχίο εκπαιδευτικού μπορεί να διδάξει. Δεν γνωρίζω πως λειτουργεί το σύστημα επιλογής μαθημάτων αλλά απ'ότι κατάλαβα όι πλείστοι μαθητές λυκείου θέλουν να κάτσουν προεισαγωγικές εξετάσεις.
Πιστεύω ότι είναι σφάλμα η δωρεάν πτυχιακή εκπαιδευση και δεν πρέπει να αποτελεί δικαίωμα αλλά προτέρημα. Έτσι όπως εν τα πράματα και η κουτσή Μαρία πάει να σπουδάσει. Ρεαλιστικά μιλώντας, πόσοι σπουδάζουν αυτό που θέλουν και πόσοι σπουδάζουν γιατί μπορεί να σπουδάσούν;
Έτσι υπάρχει το άγχος και η ζήτηση ενός τύπου πελατειακής εκπαίδευσης (αντί της ηθοπλαστικής) και η προσφορά είναι περιορισμένη από τον αριθμό των σχολείων και την ποιότητα της εκπαίδευσης. Γιαυτό υπάρχει και η παραπαιδεία. Εφόσον οι γονείς πληρώνουν φόρους, γιατί αδυναμεί το κράτος να παρέχει αυτό που υπόσχεται; Απλούστατα γιατί η καθηγητές είναι μόνιμοι, μιας και μπήκαν ούτε τα ΟΥΚ δεν τους μετακινούν. Αντί ο καθηγητής να είναι υπόλογος στον γονιό που του κόφκει το τσιέκκιν του (και τον Ιούνη, και τον Ιούλη και τον Αύγουστο) , ο γονιός χτίζει του τζιαι όροφον πουπάνω που το σπίτι του με τα ιδιαίτερα μαθήματα που κάμνει του κοπελλουθκιού του.
Δεν υπάρχουν επαρκή κίνητρα αξιολόγησης καθηγητών, η μονιμότητα σκουριάζει την αξιοκρατία και την ποιότητα της εκπαίδευσης. Οι δε μαθητές όπως μάθουν κάμνουν. Σε ένα απλούστατο παιγνίδι λογικής, βλέποντας τους καθηγητές να καλοπαιρνούν με τόσα ωφελήματα χωρίς να πηγαίνουν πουθενά διοτί "i'm a dimosios ypallilos motherfuckers. kiss my ass!" ούλλοι παν δασκάλοι οί προσπαθούν μετά να μπούν σε λίστες για καθηγητές. Τζιαι πλήρωνε γονιέ πλήρωνε. Ενώ εγώ στο ιδιωτικό σχολείο που ήμουν, σκάρτοι καθηγητές δεν αντέχαν πάνω που ένα χρόνο, κι ας τους πληρώνουν λιγότερα. Εγώ διατηρώ, 6.5 χρόνια μετά, επαφή μαζί τους και είμαστε φίλοι. Εκείνοι αγαπούν να διδάσκουν και να έχουν σχέση με τους μαθητές τους. Ούκ ολίγες φορές έμεινα με καθηγητή οικογενιάρχη μετά το σχολείο για να με βοηθήσει στα μαθηματικά και στην φυσική. Ναί, πλήρωνα για την εκπαίδευση και ξέρω πως δεν έχουν όλοι την οικονομική άνεση, αλλά πραγματικά ποιά αξία βάζετε σε μια πιο ανέμελη εφηβία; Άξιζε και το τελευταίο γρόσι που πλήρωσα. Καθόλου ιδιαίτερα, προσωπική επαφή και μπορώ να πώ περισσότερη πειθαρχία απ' ότι τα δημόσια διότι ακριβώς οι γονείς μου εστείλαν με τζιαμέ για να δώσουν δικαίωμα σε καθηγητή να μου επιβληθεί.
Υπάρχουν εξαιρετικοί εκπαιδευτικοί στη δημόσια εκπαίδευση. Υπάρχουν άνθρωποι που αγαπούν το μάθημα τους και το λέει η ψυχή τους. Πόσοι είναι όμως, και πόση διαφορά μπορούν να κάμουν σε ένα αναξιοκρατικό σύστημα που τους βολεύει όλους, και καλούς και σκάρτους, που προετοιμάζει μαθητές αποκλειστικά για το πανεπιστήμιο; Με μια σταγόνα χρώμα δεν αλλάζει το χρώμα της θάλασσας.
Έτσι βλέπω τα πράματα εγώ, σαν είμαι απ'έξω.
Στην περίπτωση που δεν ανανεώσω το μπλόγκ ένεκα γιορτών και οικογενειακών υποχρεώσεων σας εύχομαι όλους όλοψυχα: Αγάπη, Υγεία, Ειρήνη, Αρμονία, Ευημερία και εκπλήρωση των ευγενικών σας πόθων.
Merry Chrisτmas κοπέλια. Ότι ποθείτε να το πάθετε.
Δευτέρα, Δεκεμβρίου 18, 2006
Viva Horkata
Η Ευρώπη, αν και εν πολλοίς ειρηνική με το πέρας του δεύτερου παγκοσμίου πολέμου, κατακλύζεται από διάφορα αποσχιστικά κινήματα. Οι Βάσκοι με την ΕΤΑ στην Ισπανία, η Λίγκα του Βορρά στην Ιταλία, οι Κορσικανοί στην Γαλλία, το χάλιν το μαύρον της πρώην Γιουγκοσλαβίας και ο ΙΡΑ μέχρι πρόσφατα στην Β. Ιρλανδία. Εφανταστήκετε να αρχίσουν έτσι τοπικιστικά κινήματα στην Κύπρο; Και δεν εννοώ την ντε φάκτο διχοτόμηση, courtesy of Tassos, αλλά του ελεύθερου Κυπριακού Νότου.
Καταρχάς θα ξεσηκωθούν οι Κοτσινοχορκάτες διότι ανέκαθεν αποτελούσαν ιδιάζων τμήμα της Κυπριακής κοινωνίας. Θα έβρουν ένα δκυό Παραλιμνίτες με μπατσιελορ στην ιστορία και θα υποστηρίξουν ότι κάποτε ήταν ανεξάρτητοι και θα φέρουν την διάλεκτο τους ως απόδειξη της διαφορετικότητας. Πρωτεύουσα θα γίνει το Παραλίμνι γιατί έχει πρόσβαση στο διαδίκτυο και θα μπορέσουν να κάμουν τη δική τους ιστοσελίδα. Επίσης, στο πνεύμα της Ευρώπης που θα τους περιβάλλει, θα δώσουν ειδικό καθεστώς και προνόμια στους Ιεχωβάδες. Επειδή αναμένονται αντιδράσεις από τους κατοίκους των Αγγλικών βάσεων (που ήβραν τα καλά της τζοιλιάς τους) άρχισε ήδη να ετοιμάζεται αντάρτικο αρματωμένο με μοτόρες πενήντα κυβικών, διπλοκάμπινα και τράκτορ. Εις ένδειξη της ανεξαρτησίας των, η σημάνσεις στους δρόμους δεν θα φέρουν πλέον τις “εξελληνισμένες” τοπονυμίες, αλλά τα αρχαία ονόματα όπως Βρένναρος, Ξυλότυμπου, Ξυλοφάου κλπ.
Η Πιτσιλιά επίσης θα επαναστατήσει ενάντια στον ζυγό που επιβάλλει η Λευκωσία και θα δηλώσει ανεξαρτησία σχεδιάζοντας την καινούρια της σημαία στην κορυφή της Παπούτσας. Η αλήθεια όμως είναι πως ο αγώνας τους θα οδηγηθεί τελικά σε εμφύλιο σπαραγμό. Θα ξεσηκωθούν οι Αγρότες, μαζί με το προτεκτοράτου του Αγίου Θεοδώρου τζιαι θα θέλουν να κάμουν το χωριό τους πρωτεύουσα του Πιτσιλλιστάν διότι έχουν παραπάνω κόσμο, ένα γυμνάσιο τζιαι ένα ξενοδοχείο. Η δέ Παλαίχωροι, υποστηριζόμενοι από τα προάστια Απλικιού, Ασκά, και Αγ. Επιφανίου (σύνθημα το viva Palehorkata) θα πιάσουν τις πελότσαππες ισχυριζόμενοι ότι το χωριό τους και παλαιότερον είναι του Αγρού, αλλά έχει και αποχέτευση. Στην περίπτωση που υπερισχύσει το Παλαιχώρι, που το εύχομαι διότι δεν πρόκειται να έχω τους Αγρότες να μου χουμίζουντε, η περιοχή πιθανών να θα οδηγηθεί σε περαιτέρω αιματοχυσία διότι θα τσακκώνουντε οι μουχτάρηδες του Παλαιχωρκού για το ποιός θα φκεί Πρόεδρος. ΘΑΝΑΤΟΣ ΣΤΟΥΣ ΣΦΕΤΕΡΙΣΤΕΣ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΧΩΡΙΟΥ ΜΟΡΦΟΥ! ΖΗΤΩ ΤΟ ΠΑΛΑΙΧΩΡΙ ΟΡΕΙΝΗΣ!
Η Πάφος αναμένεται να αναχωρήσει ειρηνικά από την Κυπριακή δημοκρατία διότι πέραν των αποστάσεων και τον φυσικών συνόρων, το μόνο που έχουν κοινό μαζί με τους υπόλοιπους Κύπριους είναι η θρησκεία. Επίσημες γλώσσες θα είναι τα Παφίτικα και τα Ποντιακά. Και η Εθνική Φρουρά να επέμβει, θα είναι εις μάτην καθώς αν κλείσουν τη σύραγγα δεν υπάρχει άλλος τρόπος να πάμε. Η Βρεττανική κυβέρνηση παρακολουθεί στενά τις εξελίξεις και διόλου απίθανο να παρέχει βοήθεια και διεθνή αναγνώριση στο νέο κρατίδιο εις αντάλλαγμα της προστασίας και της κατοχύρωσης των δικαιωμάτων των Άγγλων που διαμένουν στην Πέγεια.Το σίγουρο πάντως είναι πως οι Πάφιοι δεν θα φεισθούν θυσιών προκειμένου να αποκτήσουν την ελευθερία τους. Η Κυπριακή Κυβέρνηση ανησυχεί ιδιαίτερα για την Πάφο μιας και ακόμη να παρουσιαστεί ο Νίκος Πιττοκοπίτης στο Πάφος ΤΒ και να δηλώσει βασιλέας. Αντί του κύριου Πιττοκοπίτη, ο ηγέτης της κίνησης των Παφιτίστα, κομαντάτε Κόκος, προειδοποίησε άμεσα και κατηγορηματικά: “Ξαπολάτε την Πάφο! Όποιος κοντέψει εννά τον γέρουμεν”.
Η Λεμεσός είναι βέβαιο πως θα παραμείνει στην Κυπριακή Δημοκρατία διότι η κοινωνική συνοχή απουσιάζει. Όταν σταματήσουν να δέρνονται μεταξύ τους Αϊ Νικολαϊτες, Αϊ Γιαννήτες, Πελεντρίτες κλπ τζιαι να βάλλουν πόμπες ο ένας του άλλου, τότε και μόνον τότε η ανεξαρτησία θα είναι εφικτή. Πάντως την λεωφόρον έχουν την έτοιμη. Η πόλη της Λάρνακας, έχοντας ως διαπραγματευτικό χαρτί το αεροδρόμιον, είναι πρόθυμη να εισέλθει εις γάμου κοινωνία με όποια χώρα ή πόλη τους υποσχεθεί πως θα επιδιορθώσει επιτέλους τους δρόμους της. Η δε Κυπριακή Κυβέρνηση θα μείνει μόνο με τη Σολιά, την Μαραθάσα, ότι έμεινεν που τη Τυλληρία και θα έχουν πρόεδρο κάποιον κύριο, που σαν τον Καισαρίωνα του Καβάφη και με διάταγμα του Ευρωπαϊκού Δικαστηρίου, θα δηλώνει “Πρόεδρος όλων των Κυπρίων”.
Παρασκευή, Δεκεμβρίου 15, 2006
Γιατί η παιδεία στην Κύπρο είναι ένα χάλι μαύρο.
Για να καταλάβετε το επίπεδο μιας χώρας πρέπει να κοιτάξετε το εκπαιδευτικό τους σύστημα. Πώς λειτουργέι; Τί προσφέρει; Ποιά τα αποτελέσματα;
Το επάγγελμα, η μάλλον το λειτούργημα, του δασκάλου στην Κύπρο είναι μια κοροϊδία. Χωρίς να θέλω να προσβάλω τους λίγους καλούς δασκάλους που έχουμε, το να είσαι δάσκαλος στην Κύπρο είναι μια προσοδοφόρα κοροϊδία. Πάντα ήμουν της εντύπωσης πως ο δάσκαλος πρέπει να αγαπά τα μωρά, να πιστεύει σε αυτό ποθ κάνει και να θέλει να κάνει διαφορά στη ζωή ενός παιδιού. Κάποτε το να ήσουν δάσκαλος ενέπνεε σεβασμό που σήμερα οι δασκάλοι μας μπορούν μονάχα να τον φανταστούν. Γιατί κάποτε το να ήσουν δάσκαλος σήμαινε κάτι
Σήμερα ποιοί πάν δασκάλοι; Ποιοί θέλουν να γίνουν δασκάλοι; Όσοι έχουν γενικό βαθμό απολυτηρίου που είναι δηψήφιος...Να πιστέψω ότι ούλλοι οι απόφοιτοι των λυκείων μας που τον τζιαιρόν που εν μωρά θέλουν να γινούν δασκάλοι τζιαι να μαθαίνουν τα μωρά γράμματα; Όχι φυσικά...αλλά υπάρχουν τρείς λόγοι που πάει κάποιος δάσκαλος: Ιούνης, Ιούλης και Αύγουστος. Διαχωρίζω σε αυτό το σημείο τους δασκάλους που τους καθηγητές διότι τζίνοι έχουν τζιαι γραπτά να διορθώσουν τζιαι έφηβους να κουμαντάρουν. Με λλία λόγια το δασκαλιλλίκκιν εν που τα καλλύτερα πόστα στην κυβέρνηση.
Εν πάσει περιπτώση, γιατί να μεν πληρώνουνται οι δασκάλοι μας; Αλλά όϊ τόσα πλεονεκτήματα ρε κουμπάρε. Εφκάλαν τζιαι το σσινίν τζιαι το παλλούτζιν. Πληρωμένες διακοπές, σκολανουν το δείλις, τζιαι ξέρω γω. Αυτό δημιουργεί συναγωνισμό τζιαι αντί να πηγαίνουν αυτοί που αξίζουν για δασκάλοι (όσοι αγαπούν τα μωρά δηλαδή) παν ούλλοι οι αριστούχοι (εν θα πω σπασματάκια, αν και το σκέφτηκα, χεχεχε) των λυκείων μας. Έτσι σοβαρά, θέλει να έχεις γενικό 21 στα 20 για να μαθεις του μωρού την αλφαβήτα; Ή μήπως χρειάζεσαι αγάπη, στοργή υπομονή κι ας είσαι του 16;
Εκτός κι αν μου πείτε φυσικά πως οι δασκάλοι μας είναι και του 20 και τα μωρά αγαπούσιν. Μπουλσιτ! Υπάρχουν εξαιρετικοί δασκάλοι που αγαπούν τα μωρά αλλά αντιλαμβάνομαι ότι είναι μειονότητα. Πραγματικά πιστεύω πως οι παραπάνω εν τα σπασματάκια των λυκείων με τρυφερή φωνή. Φυσικά δεν είμαι δάσκαλος, δεν ξέρω τι παίζει αλλά ξέρω πως πληρώνω σαν φορολογούμενος για να βλέπω αναποτελεσματική χρήση των λεφτών μου.
Τί νομίζετε;
Το επάγγελμα, η μάλλον το λειτούργημα, του δασκάλου στην Κύπρο είναι μια κοροϊδία. Χωρίς να θέλω να προσβάλω τους λίγους καλούς δασκάλους που έχουμε, το να είσαι δάσκαλος στην Κύπρο είναι μια προσοδοφόρα κοροϊδία. Πάντα ήμουν της εντύπωσης πως ο δάσκαλος πρέπει να αγαπά τα μωρά, να πιστεύει σε αυτό ποθ κάνει και να θέλει να κάνει διαφορά στη ζωή ενός παιδιού. Κάποτε το να ήσουν δάσκαλος ενέπνεε σεβασμό που σήμερα οι δασκάλοι μας μπορούν μονάχα να τον φανταστούν. Γιατί κάποτε το να ήσουν δάσκαλος σήμαινε κάτι
Σήμερα ποιοί πάν δασκάλοι; Ποιοί θέλουν να γίνουν δασκάλοι; Όσοι έχουν γενικό βαθμό απολυτηρίου που είναι δηψήφιος...Να πιστέψω ότι ούλλοι οι απόφοιτοι των λυκείων μας που τον τζιαιρόν που εν μωρά θέλουν να γινούν δασκάλοι τζιαι να μαθαίνουν τα μωρά γράμματα; Όχι φυσικά...αλλά υπάρχουν τρείς λόγοι που πάει κάποιος δάσκαλος: Ιούνης, Ιούλης και Αύγουστος. Διαχωρίζω σε αυτό το σημείο τους δασκάλους που τους καθηγητές διότι τζίνοι έχουν τζιαι γραπτά να διορθώσουν τζιαι έφηβους να κουμαντάρουν. Με λλία λόγια το δασκαλιλλίκκιν εν που τα καλλύτερα πόστα στην κυβέρνηση.
Εν πάσει περιπτώση, γιατί να μεν πληρώνουνται οι δασκάλοι μας; Αλλά όϊ τόσα πλεονεκτήματα ρε κουμπάρε. Εφκάλαν τζιαι το σσινίν τζιαι το παλλούτζιν. Πληρωμένες διακοπές, σκολανουν το δείλις, τζιαι ξέρω γω. Αυτό δημιουργεί συναγωνισμό τζιαι αντί να πηγαίνουν αυτοί που αξίζουν για δασκάλοι (όσοι αγαπούν τα μωρά δηλαδή) παν ούλλοι οι αριστούχοι (εν θα πω σπασματάκια, αν και το σκέφτηκα, χεχεχε) των λυκείων μας. Έτσι σοβαρά, θέλει να έχεις γενικό 21 στα 20 για να μαθεις του μωρού την αλφαβήτα; Ή μήπως χρειάζεσαι αγάπη, στοργή υπομονή κι ας είσαι του 16;
Εκτός κι αν μου πείτε φυσικά πως οι δασκάλοι μας είναι και του 20 και τα μωρά αγαπούσιν. Μπουλσιτ! Υπάρχουν εξαιρετικοί δασκάλοι που αγαπούν τα μωρά αλλά αντιλαμβάνομαι ότι είναι μειονότητα. Πραγματικά πιστεύω πως οι παραπάνω εν τα σπασματάκια των λυκείων με τρυφερή φωνή. Φυσικά δεν είμαι δάσκαλος, δεν ξέρω τι παίζει αλλά ξέρω πως πληρώνω σαν φορολογούμενος για να βλέπω αναποτελεσματική χρήση των λεφτών μου.
Τί νομίζετε;
Πέμπτη, Δεκεμβρίου 14, 2006
Ώρα 07:35 ΠΜ. Ηθικόν ακμαιότατον, αντοχή ατελείωτη
Εξημέρωσεν, τα πουλιά έσιει ώραν που πεταρίζουν ενώ η γειτόνισσα μόλις έχει σηκωθεί. Οι ωρομίσθιοι εργάτες πάνε στη δουλειά τους σκυφτοί με το τσιγάρο στο στόμα, στην Κύπρο ο κόσμος είναι ήδη δουλειά και στον Καναδά πάνε για ύπνο.
Η φάτσα μου στον καθρέφτη είναι όπως των άνθρωπο τον Ιμαλαϊων, από την τελευταία φορά που την είδα τώρα θέλω ξύρισμα. Έχω φάει 6 σάντουϊτς τα οποία ετσίλλησα με 4 καφέδες. Κατά τις πέντε επετάχτηκα και στο περίπτερο για σοκολάτες μπουένο και φερέρο ροσιέ.
Τα μάτια σακουλώσαν από την αυπνία. όπως καταλαμβαίνεται σε λίγες ώρες παραδίδω εργασία. Την τελευταία εργασία του χρόνου. Και σε ακόμη λίγες ώρες θα πάω να γινώ στουπί να το διασκεδάσω.
Ελευθερία, ώ, ελευθερία. Τα αγαθά κόποις κτώνται. Ζήτω το Έθνος! Ζήτω η ασυναρτησίες! Ζήτω το ΝΕΣΚΑΦΕ! Ζήτω οι τηγανιτές πατάτες! Ζήτω το Σένσμπουρι! Ζήτω η μάμμα μου που με καρτερά Κύπρο, ζήτω ο παπάς μου που με καρτερά με το κολάνι Κύπρο γιατι εκασιάνισα του τη σύνταξη.
ΕΤΕΛΕΙΩΣΑ! What's my name? What's my name?
Η φάτσα μου στον καθρέφτη είναι όπως των άνθρωπο τον Ιμαλαϊων, από την τελευταία φορά που την είδα τώρα θέλω ξύρισμα. Έχω φάει 6 σάντουϊτς τα οποία ετσίλλησα με 4 καφέδες. Κατά τις πέντε επετάχτηκα και στο περίπτερο για σοκολάτες μπουένο και φερέρο ροσιέ.
Τα μάτια σακουλώσαν από την αυπνία. όπως καταλαμβαίνεται σε λίγες ώρες παραδίδω εργασία. Την τελευταία εργασία του χρόνου. Και σε ακόμη λίγες ώρες θα πάω να γινώ στουπί να το διασκεδάσω.
Ελευθερία, ώ, ελευθερία. Τα αγαθά κόποις κτώνται. Ζήτω το Έθνος! Ζήτω η ασυναρτησίες! Ζήτω το ΝΕΣΚΑΦΕ! Ζήτω οι τηγανιτές πατάτες! Ζήτω το Σένσμπουρι! Ζήτω η μάμμα μου που με καρτερά Κύπρο, ζήτω ο παπάς μου που με καρτερά με το κολάνι Κύπρο γιατι εκασιάνισα του τη σύνταξη.
ΕΤΕΛΕΙΩΣΑ! What's my name? What's my name?
Τρίτη, Δεκεμβρίου 12, 2006
Θα το κάμω λουβίδκια...
Είπα το τζι έκαμα το. Εγόρασα τζινούρκον μόπαϊλ. Το παλιόν, το αγαπημένον, το μόπαϊλ που άκουσεν τόσα και τόσα, αγάπες, κλάματα, όρκους, ξιτιμασιές, παρακάλια, παραγγελίες για σουβλάκια, φωνές τζιαι παουρκές kicked the bucket. Το είχα για χρόνια και τώρα πάει. Πάω τζι εγιώ να γοράσω καινούριο. Αποφάσισα να μεν πιάσω τίποτε πατρονίσιμο αλλά κατι μικρό και πρακτικό. Ούτε mp3 να παίζει θέλω, ούτε φωτογραφίες ούτε τπτ. Μόνο να στέλνει μηνύματα τζιαι να πιάνει τηλέφωνα.
Αποφάσισα να πιάσω το Σαμσούνγκ Ππί 300. Πάω τζιαι γώ έσσω ο φτωχός ούλλον χαρά να το παννίσω. Ανοίγω το κουτί και παρατηρώ ότι εκτός από μόπαϊλ και φορτιστή έσιει ένα καρατέλλο σύρματα, σιντί, τζιαι ένα βιβλίο οδηγιών 120 σελίδες (στα αγγλικά). Χάτε λαλώ, να βάλω την κάρτα μέσα τζιαι να στείλω κανένα μήνυμα. Θέλω να στείλω "kopelia, popse eshei Risk, ferte pota". Με το που πάω να πατήσω το κουμπίν αρχίζει τζιαι φκάλλει μου που μόνον του λέξεις. Φαίνεται έσιει λογισμικό που τες μαντεύκει.
Πάω να πατήσω ένα κουμπί τζιαι συμπληρώνει μου το μόνον του. Το Α#$@#$@# δεν με αφήνει. Προσπαθώ να το απενεργοποιήσω αλλά δεν τα καταφέρνω. Παρατηρώ μες το μάνιουαλ αλλά τίποτε. 120 σελίδες τίποτε! Ώστε να τα έυρω να στείλω μήνυμα καλύτερα να γράψω γράμμα... Τσιλλώ έναν κουμπούδιν βάλλει με μες το ίντερνετ. Τα άλλα ούλλα έκαμα τα τζιαι έμεινεν μου το ίντερνετ. Τσιλλώ άλλον κουμπούιν τζιαι μπαίνει υπολογιστική. Τσιλλώ άλλο τζιαι φκαίνει μου το κκαλένταρ. Τσιλλώ τζιαι το κκάνψελ καμπόσες φορές τζιαι πνάζει. Κανεί που τα νούμερα εν χρωματιστά τζιαι διαφορετικό χρώμα το έναν που το άλλο, τέλεια ππουστίσιμα.
Τέλοσπάντων, που να μείνουν μαύρα τα μηνύματα. Ας βάλω κανένα τραγουδάκι πάνω να το κάμω ρίνγκτοουν. Είπα να βάλω το "Πωλείται" του Αντύπα. Ενώνω το σύρμαν με το κομπιούτερ τζιαι αρχίζουν τα κούτζια. Τα άππολ εν τα υποστηρίζει. Πάω στον ξάδερφο που έσιει ππι σι. Ξαναβάλλουμεν τα σύρματα αλλά γιοκ. Πρέπει να κάμουμεν ινστόλ το πρόγραμμα. Κάμνουμεν το, ξαναβάλλουμεν τα σύρματα τζιαι πάλε τίποτε. Φκάλλει μας "ερρορ φολτ 489" Φόλτ εν η μάνα σου! "
Ψυχραιμία ξάδελφε" λαλεί ο ξάδελφος.
"Τί ψυχραιμία ρε ξάδελφε; Ένα ρίνγκτοουν θέλω να βάλω"
"Εννά τα έβρουμεν ρε ξάδελφε..."
"Άτε ρε ξάδελφε τζιαι έσπασεν μας τζι ετσάκρισεν μας..."
"Μεν μαραζώνεις ρε ξάδελφε..."
"Ρέ ξάδελφε;"
"Έλα ρε ξ'αδελφε..."
"Γιατί λαλούμεν "ξάδελφε" συνέχεια;"
"Εν είμαστεν ξάδελφοι;"
"Είμαστε ρε ξάδελφε"
"Εεεε, τί εν το πρόβλημαν καλώ;"
Πιάννω το μάνιουαλ τζιαι ξαναδκιαβάζω το. Εν πιό εύκολο να πετάσεις αεροπλάνο. Το μάνιουαλ του Αίαρμπας εν 20 σελίδες πιο μεγάλο μόνο. 25 χρονό, φοιτητής μάστερ τζιαι έναν φάκκιν μόπαϊλ εν μπορώ να σάσω. Ταπεινομένος θα πάω κύπρο τζιαι θα το δώσω της δωδεκάχρονης ξαδελφούλας μου να το σάσει. Μαζί με ένα δωράκι για να μεν μαθευτεί η κουβέντα...
Αποφάσισα να πιάσω το Σαμσούνγκ Ππί 300. Πάω τζιαι γώ έσσω ο φτωχός ούλλον χαρά να το παννίσω. Ανοίγω το κουτί και παρατηρώ ότι εκτός από μόπαϊλ και φορτιστή έσιει ένα καρατέλλο σύρματα, σιντί, τζιαι ένα βιβλίο οδηγιών 120 σελίδες (στα αγγλικά). Χάτε λαλώ, να βάλω την κάρτα μέσα τζιαι να στείλω κανένα μήνυμα. Θέλω να στείλω "kopelia, popse eshei Risk, ferte pota". Με το που πάω να πατήσω το κουμπίν αρχίζει τζιαι φκάλλει μου που μόνον του λέξεις. Φαίνεται έσιει λογισμικό που τες μαντεύκει.
Πάω να πατήσω ένα κουμπί τζιαι συμπληρώνει μου το μόνον του. Το Α#$@#$@# δεν με αφήνει. Προσπαθώ να το απενεργοποιήσω αλλά δεν τα καταφέρνω. Παρατηρώ μες το μάνιουαλ αλλά τίποτε. 120 σελίδες τίποτε! Ώστε να τα έυρω να στείλω μήνυμα καλύτερα να γράψω γράμμα... Τσιλλώ έναν κουμπούδιν βάλλει με μες το ίντερνετ. Τα άλλα ούλλα έκαμα τα τζιαι έμεινεν μου το ίντερνετ. Τσιλλώ άλλον κουμπούιν τζιαι μπαίνει υπολογιστική. Τσιλλώ άλλο τζιαι φκαίνει μου το κκαλένταρ. Τσιλλώ τζιαι το κκάνψελ καμπόσες φορές τζιαι πνάζει. Κανεί που τα νούμερα εν χρωματιστά τζιαι διαφορετικό χρώμα το έναν που το άλλο, τέλεια ππουστίσιμα.
Τέλοσπάντων, που να μείνουν μαύρα τα μηνύματα. Ας βάλω κανένα τραγουδάκι πάνω να το κάμω ρίνγκτοουν. Είπα να βάλω το "Πωλείται" του Αντύπα. Ενώνω το σύρμαν με το κομπιούτερ τζιαι αρχίζουν τα κούτζια. Τα άππολ εν τα υποστηρίζει. Πάω στον ξάδερφο που έσιει ππι σι. Ξαναβάλλουμεν τα σύρματα αλλά γιοκ. Πρέπει να κάμουμεν ινστόλ το πρόγραμμα. Κάμνουμεν το, ξαναβάλλουμεν τα σύρματα τζιαι πάλε τίποτε. Φκάλλει μας "ερρορ φολτ 489" Φόλτ εν η μάνα σου! "
Ψυχραιμία ξάδελφε" λαλεί ο ξάδελφος.
"Τί ψυχραιμία ρε ξάδελφε; Ένα ρίνγκτοουν θέλω να βάλω"
"Εννά τα έβρουμεν ρε ξάδελφε..."
"Άτε ρε ξάδελφε τζιαι έσπασεν μας τζι ετσάκρισεν μας..."
"Μεν μαραζώνεις ρε ξάδελφε..."
"Ρέ ξάδελφε;"
"Έλα ρε ξ'αδελφε..."
"Γιατί λαλούμεν "ξάδελφε" συνέχεια;"
"Εν είμαστεν ξάδελφοι;"
"Είμαστε ρε ξάδελφε"
"Εεεε, τί εν το πρόβλημαν καλώ;"
Πιάννω το μάνιουαλ τζιαι ξαναδκιαβάζω το. Εν πιό εύκολο να πετάσεις αεροπλάνο. Το μάνιουαλ του Αίαρμπας εν 20 σελίδες πιο μεγάλο μόνο. 25 χρονό, φοιτητής μάστερ τζιαι έναν φάκκιν μόπαϊλ εν μπορώ να σάσω. Ταπεινομένος θα πάω κύπρο τζιαι θα το δώσω της δωδεκάχρονης ξαδελφούλας μου να το σάσει. Μαζί με ένα δωράκι για να μεν μαθευτεί η κουβέντα...
Δευτέρα, Δεκεμβρίου 11, 2006
Ζήτω η ανισότητα των φύλων!
Ζήτω η ανισότητα των φύλων! Μάλιστα κυρίες και κύριοι αναγνώστες. Αυτό που υποψιάζονταν οι παππούδες μας τον τζιαιρόν που εττοπουζιάζαν της γιαγιάδες μας τζιαι εβαόνναν τες στο σπίτι είναι αλήθεια. Ζήτω η ανισότητα και μην ακούσω μεταμοντέρνες φεμινιστικές μαλακίες. Αν δεν το ξέρετε μάθετε το. Η ανισότητα των φύλων βοήθησε την ανθρωπότητα να επιβιώσει και αυτό το λένε οι επιστήμονες σύμφωνα με το τελευταίο Economist.
Έχουμεν και λέμεν. Πριν 250,000 χρόνια υπήρχεν ένας συγγενής του ανθρώπου ονόματι Νεάντερταλ ο οποίος εγαμούσεν τζι έρεσσεν τζιαι αλώνιζεν στην Ευρώπη. Πριν 40,000 χρόνια επαρουσιαστήκαν τζιαι οι προγόνοι μας οι Homo Sapiens εις την Ευρώπην. Αρχικά όλα ήταν ΟΚ μέχρι που άρχισεν τζιαι ελλιάνισκεν το φαϊν. Ζούμεν ακόμη σε προ-αγροτικές οικονομίες όπου είμαστεν κυνηγοί-συλλέκτες.
Σύμφωνα με τους Steven Kun και Mary Stiner ( Current Anthropology) κάπου στην Αφρική (και μεταγενέστερα στην Ευρώπη) αρσενιτζοί θυλητζοί επαένναν τζυνήιν. Αυτό ίσχυε και για τους Νεάντερταλ και για τους Χόμο Σάπιεν. Τότε οι γυναίτζες οι Χομο Σάπιενς, εκάτσαν τες οι αντράδες τους έσσω τζιαι εκάμναν οι ίδιοι το κυνήγι μεγάλων θυραμάτων. Οι γυναίτζες επαένναν μόνον στον λαγό τζιαι εστήνναν βερκά. Έτσι αν δεν τα εκαταφέρναν οι άντρες να πιάσουν ελάφια, μαμούθ κλπ οι γεναίτζες εκανονίζαν να έσιει φαϊ στο σπίτι τζιαι εξισκατίζαν τα μωρά.
Αυτός ο καταμερισμός εργασίας έχει οικονομική σημασία μιας και είναι από τις πρώτες ύλες της μοντέρνας οικονομίας.
Σε πιό ψυχρά κλίματα οι γεναίτζες εράφκαν ρούχα που τες πετσιές τζιαι εσυσταρίζαν τους σπήλιους τζιαι τα σπίθκια τζιαι αναγιώνναν τα μωρά. Αυτό το ξέρουμεν που τες βελόνες τζιαι τα εργαλία που εβρεθήκασιν. Μάλιστα εικάζεται πως οι γεναίτζες ετελειωποιήσαν τζιαι εργαλία που τες εβοηθούσαν στο έργο τους. Ο καθένας έξερεν την θέση του τζιαι έτσι επιβιώσαμεν. Μπορεί με τα μοντέρνα δεδομένα να καταπατηθήκαν τα δικαιώματα των γυναικών όμως οι γυναίκες γέννησαν το μοντέρνο οικονομικό σύστημα καταμερισμού.
Οι δε Νεάντερταλ που είχαν απόλυτα ισότητα των φύλων στην εργασία εξαφανιστήκαν ολοσχερώς μέσα σε 30,000 χρόνια.
Φτάνουμεν στο σήμερα. Ευτυχώς ζούμε σε μια εποχή όπου τα δικαιώματα των γυναικών, στο χαρτί τουλάχιστο και στις δυτικές κοινωνίες πάντα, κατοχυρώθηκαν. Σίγουρα υπάρχουν πολλά να γίνουν αλλά....
Οι ευκαιρίες στην εκπαίδευση και στην εργασία έδωσαν στις γυναίκες την οικονομική άνεση να κάμουν την ζωή τους (άσε που ένας μισθός δεν σε κανεί) παρά να εξαρτούνται που τους αντράδες τους οι οποίοι ουκ ολίγες φορές αποδεικτήκαν ακαμάκκηδες. Οι περισσότεροι φοιτητές σήμερα είναι γυναίκες και μπράβο τους διότι είμαστεν ττόπουζοι. Αυτό όμως έχει αρνητικές συνέπειες.
Όλες οι ανεπτυγμένες χώρες (πλην των ΗΠΑ ένεκα μετανάστευσης και των Σκανδιναβικών χωρών ένεκα φορολογίας) έχουν αρνητικούς ρυθμούς ανάπτυξης πληθυσμού. Δηλαδή παραπάνω κόσμος κορτώνει νούρον παρά γεννιέται. Η γυναίκα αντί να κάθεται έσσω να κάμει κοπελλούθκια πάει δουλειά τζιαι παρατείνει την τεκνοποίηση, τζιαι άμαν πει να κάμει κοπελλούθκια κάμνει λιγότερα. Η Ρωσία σε 50 χρόνια θα χάσει πάνω από 50 εκατομμύρια πληθυσμό.
Η δυτικές κοινωνίες οδεύουν προς τον εξαφανισμό και εν πολλοίς φταίει η γυναικεία χειραφέτηση.
Δεν είναι καλύτερα μήπως, για το γεννικότερο καλό πάντοτε τζιαι όϊ γιατί εκάυλωσεν του Φιρφιρή, να κάθεται ο ένας που τους δκυό έσσω (άντρας ή γυναίκα); Ποιά η γνώμη σας; Παραδοσιακοί ρόλοι ή εξαφάνιση; Δέτε τη επάθαν η Νεάντερταλ....
Και ένα τέλειο δείγμα της γυναίκας Χομο Σάπιεν που ανακαλύφτηκε μέσα σε πάγο στη βόρεια ελλάδα...(αστείον α!)
Κυριακή, Δεκεμβρίου 10, 2006
Άτε να τελειώσουν τα δοκίμια...
Άτε κοπέλια, να τελειώσουν τα γραπτά τζιαι να πάμεν Κύπρον. Επεθύμησα την ποιοτική διασκέδαση και το κυπριακό ξενύχτι..Venus σου ερχόμαστε...προς το παρων προετοιμαζόμαστε ψυχολογικά.
Παρασκευή, Δεκεμβρίου 08, 2006
Το Κυπριακό Σπίτι του Μέλλοντος
Η επιστήμη κάνει άλματα. Το 1969 ο άθρωπος επάτησε στο φεγγάρι. Αποκωδικοποιήσαμεν τον Ντι Εν Έϊ, οι σούβλες μας έγιναν πλέον δωδεκάσμιλες. Ποιός ξέρει τί θα συμβεί σε πενήντα χρόνια, που θα βρισκόμαστε δηλαδή; Ίσως να ταξιδεύσουμε στο διάστημα, ίσως να θεραπεύσουμε το καρκίνο (να μεν μαραζώνουμε με τα τσιγάρα, ίσως το Έϊτς να αποτελέσει φάντασμα του παρελθόντως τζιαι να μεν θέλει ο κόσμος λάστιχα να γαμήσει. Εγώ πάντως προτίνω τις εξής εφευρέσεις που θα κάνουν τη ζωή του μέσου Κύπριου καλύτερη.
ΠεθθέραΤρον: Ρομποτάκι στρογγυλό που θα πλένει πιάτα, θα αλλάζει πάννες, θα στρώνει, θα μαγειρέυει (με συνταγές που θα κάμνει άπλοουντ η πεθερά ή η μάνα μας), θα σαρίζει τζιαι θα φκάλλει τον σκύλο περίπατο. Θα επικοινωνεί μαζί μας ακουστικά ενώ το στόμα του θα γίνετε τασάκι. Η κκελλέ θα φκένει για να αλλάσουμε τη σακούλα με τες ξιμαρισιές. Το σκουπόξυλο θα το φυλάει στον κω***. Θα υπάρχει και η επιλογή mute obviously.
Σακιροξύλ: Ένα χαπάκι μικρό. Πολύ μικρό. Κούτσικο. Θα το πίνουμε οι άντρες και θα έχουμε παραισθήσεις πως η γυναίκα μας είναι η Σακίρα. Τι κι αν το βυζί εν ως το αρφάλιν της τζιαι ο κώλος της όπως το ράουνταπάουτ του προεδρικού; Η ψυχεδέλια θα μας σώσει. Ανάλογο χάπι θα υπάρχει και για τις γυναίκες. Έτσι δεν θα έχουμε συζηγικές απιστίες κι αλλαξοκωλιές. Το χάπι μπόρει να είναι και κκάστομ μέϊτ για ότι γυναίκα θέλουμε. Επιτέλους η φαντασίωση μου με την Μόνικα Μπελούτσι, την Αλύσσα Μιλάνο και την Εύα Λονγκόρια θα γίνει πραγματικότητα. Κοπέλλες μεν κουντάτε...
Φάους-Α : Το επαναστατικό τηλεκοντρόλ που μπλοκάρει οποιοδήποτε εξωτερικό ήχο για να μπορούμεν να ζήσουμε. Κλαίει το μωρό την νύχτα; Τσιλλάς κουμπί (τζιαι στέλλεις το Πεθθέρατρον να το τζοιμήσει), φωνάζει πολλά η γεναίκα στο κρεβάτι; Τσιλλάς κουμπί. Μουρμουρά η πεθθερά σου; Τσιλλάς κουμπί. Ο γείτονας σου εμέθυσεν τζιαι τραγουδά η ώρα 4 το πρωί; Τσιλλάς κουμπί (τζιαι σύρνεις του τζιαι καμιάν παντόφλα). Λάσσει ο σιύλλος; Τσιλλάς κουμπίν! Υήρετε το κουμπί του κάθε ενός.
Σουβλέξ 3000: Για τον άντρα που σέβεται τον εαυτό του. Κάμνει σούβλα για μέχρι 25 άτομα. ελέγχει την θερμοκρασία και ανεβοκατεβάζει τις σμίλες. Βάλλει που μόνον του οδοντογλυφίδες σε όσα κομμάθκια του πείς για τζίνους που δεν τρώσειν άλας. Έσιει ραδιούιν τζιαι τηλεορασούδαν ενσωματομένα για να ακούεις τον Άτσιουτσιου ή την μάππα. Διαθέτει και ψυκτικό θάλαμο για μπύρες και κούννες. Διαθέτει επίσης ειδικό θερμαινόμενο πιατάκι για να κόφκεις κομματούθκια του μωρού.
P.S.R. (Pu.Se.Ra): Tσιππάκι για να ράφκουμεν πάνω στα ρούχα τον κοπελλουθκιών μας ή να κολλούν με αυτοκόλλητο. Ειδικά της κόρης μας. Θα μας λαλεί με Τζι Ππι Ες ανά πάσα στιγμή πού βρίσκεται τζιαι άμα ψηλώσει καθόλου ο παλμός της θα μας ειδοποιά να βουρούμεν με το σσιπέττον να καθαρίσουμεν τον κάθε κεντικελένη που θα σφετεριστέι οτιδήποτε ή θα τζίσει οπουδήποτε. Όϊ τίποτε άλλο, για τιν πίκκα τζιαι γιατί είμαστεν πελλοί τζιαι ττόπουζοι τζιαι παλιά κκελλέ τζιαι ο Κυπραίος πάλε Κυπραίος θα μείνει. Ακόμη και εν έτη 3000...
ΠεθθέραΤρον: Ρομποτάκι στρογγυλό που θα πλένει πιάτα, θα αλλάζει πάννες, θα στρώνει, θα μαγειρέυει (με συνταγές που θα κάμνει άπλοουντ η πεθερά ή η μάνα μας), θα σαρίζει τζιαι θα φκάλλει τον σκύλο περίπατο. Θα επικοινωνεί μαζί μας ακουστικά ενώ το στόμα του θα γίνετε τασάκι. Η κκελλέ θα φκένει για να αλλάσουμε τη σακούλα με τες ξιμαρισιές. Το σκουπόξυλο θα το φυλάει στον κω***. Θα υπάρχει και η επιλογή mute obviously.
Σακιροξύλ: Ένα χαπάκι μικρό. Πολύ μικρό. Κούτσικο. Θα το πίνουμε οι άντρες και θα έχουμε παραισθήσεις πως η γυναίκα μας είναι η Σακίρα. Τι κι αν το βυζί εν ως το αρφάλιν της τζιαι ο κώλος της όπως το ράουνταπάουτ του προεδρικού; Η ψυχεδέλια θα μας σώσει. Ανάλογο χάπι θα υπάρχει και για τις γυναίκες. Έτσι δεν θα έχουμε συζηγικές απιστίες κι αλλαξοκωλιές. Το χάπι μπόρει να είναι και κκάστομ μέϊτ για ότι γυναίκα θέλουμε. Επιτέλους η φαντασίωση μου με την Μόνικα Μπελούτσι, την Αλύσσα Μιλάνο και την Εύα Λονγκόρια θα γίνει πραγματικότητα. Κοπέλλες μεν κουντάτε...
Φάους-Α : Το επαναστατικό τηλεκοντρόλ που μπλοκάρει οποιοδήποτε εξωτερικό ήχο για να μπορούμεν να ζήσουμε. Κλαίει το μωρό την νύχτα; Τσιλλάς κουμπί (τζιαι στέλλεις το Πεθθέρατρον να το τζοιμήσει), φωνάζει πολλά η γεναίκα στο κρεβάτι; Τσιλλάς κουμπί. Μουρμουρά η πεθθερά σου; Τσιλλάς κουμπί. Ο γείτονας σου εμέθυσεν τζιαι τραγουδά η ώρα 4 το πρωί; Τσιλλάς κουμπί (τζιαι σύρνεις του τζιαι καμιάν παντόφλα). Λάσσει ο σιύλλος; Τσιλλάς κουμπίν! Υήρετε το κουμπί του κάθε ενός.
Σουβλέξ 3000: Για τον άντρα που σέβεται τον εαυτό του. Κάμνει σούβλα για μέχρι 25 άτομα. ελέγχει την θερμοκρασία και ανεβοκατεβάζει τις σμίλες. Βάλλει που μόνον του οδοντογλυφίδες σε όσα κομμάθκια του πείς για τζίνους που δεν τρώσειν άλας. Έσιει ραδιούιν τζιαι τηλεορασούδαν ενσωματομένα για να ακούεις τον Άτσιουτσιου ή την μάππα. Διαθέτει και ψυκτικό θάλαμο για μπύρες και κούννες. Διαθέτει επίσης ειδικό θερμαινόμενο πιατάκι για να κόφκεις κομματούθκια του μωρού.
P.S.R. (Pu.Se.Ra): Tσιππάκι για να ράφκουμεν πάνω στα ρούχα τον κοπελλουθκιών μας ή να κολλούν με αυτοκόλλητο. Ειδικά της κόρης μας. Θα μας λαλεί με Τζι Ππι Ες ανά πάσα στιγμή πού βρίσκεται τζιαι άμα ψηλώσει καθόλου ο παλμός της θα μας ειδοποιά να βουρούμεν με το σσιπέττον να καθαρίσουμεν τον κάθε κεντικελένη που θα σφετεριστέι οτιδήποτε ή θα τζίσει οπουδήποτε. Όϊ τίποτε άλλο, για τιν πίκκα τζιαι γιατί είμαστεν πελλοί τζιαι ττόπουζοι τζιαι παλιά κκελλέ τζιαι ο Κυπραίος πάλε Κυπραίος θα μείνει. Ακόμη και εν έτη 3000...
Τετάρτη, Δεκεμβρίου 06, 2006
Καλησπέρα σας, κάνουμε μια έρευνα...
Έναν καλοτζαίριν εδούλεψα σε εταιρία τηλεφωνικών ερευνών. Έρευνά μας ήταν η πρόθεση ψήφου του Κύπριου πολίτη στις επικείμενες ευρωεκλογές. Η έρευνα χρηματοδοτείτο από την Ευρωπαϊκή Ένωση και δεν είχε καμία σχέση με τα κυπριακά (κατά)κόμματα.
Ο Κύπριος όμως γενικά έχει μια απαίχθεια προς την έρευνα, ειδικά με το κάθε κόμμα να τον πελλανίσκει που το πρωΊν ως την νύχτα. Οι πιό κάτω διάλογοι είναι πέρα για πέρα αληθινοί. Πραγματικά αυτό είναι ένα λαφαζανιά-free ππόστ.
---------------
-Αλόου, ποιός ένει; (μασά)
-Καλησπέρα σας, ονομάζομαι Φιρφιρής Φιρφιρίδης και σας τηλεφωνώ από την εταιρία NumbersRus όπου κάμνουμεν μιαν έρευνα για τις ευρωεκλογές.
-Έλα ρέ Χάρη, τί κάμνεις.
-Δεν είμαι ο Χάρης κύριε. ονομάζομαι Φ και κάνω μιαν έρευνα.
-Η φωνή σου εν όπως του Χάρη.
-Ερμ ναί.
-Τί θέλεις.
-Κάνουμε μια έρευνα.
-Έχουμεν που ούλλα, εγοράσαμεν που ούλλα έν θελουμεν τίποτε.
-------------------
-Καλησπέρα σας ....(κλπ κλπ)
-Ναί αλόου. Είμαι μια φτωχή γριά. Πονώ την μέση μου, πονώ τον σπόνδυλο μου...
-Κάμνουμεν έρευναν...
-Αφήσαν με τα παιδιά μου μόνη μου. Είμαι ανήμπορη...
-για την Ευρώπη...
-Πονούν με τα πλευρά μου...
-Ναι, εγώ θέλω να σας ρωτήσω..
-Πονό την ράσιη μου...
-Για το τί νομίζετε...
-Πονώ την καρδία μου..
-Να πάεις στον Ζαμπάρτα να σου περάσει!!!!!
(τελικά δέχτηκεν να κάμει την έρευνα)
----------------
-Καλησπέρα σας....
-Είμαστεν του ΑΚΕΛ.
-Ναί αλλά δεν ενδιαφέρομαι μόνο για το τί θα ψηφίσετε αλλά και για το τί καθορίζει τη ψήφο σας.
-Α; (Γαουρίσιμον Α;, χωρίς να θέλω να προσβάλω τους ΑΚΕΛικούς αναγνώστες)
-Η έρευνα μας προσπαθεί να μάθει ποιοί παράγοντες επηρεάζουν το πως θα ψηφίσετε, τί σας απασχολεί περισσότερο κλπ κλπ
-Ότι μας πούν στις Λαικές Οργανώσεις ψηφίζουμεν.
-Ναι, αλλά θέλω να ξέρω για σας.
-Εν καλά πλάσματα, θωρούν τον εργάτη πρώτα.
-Δεν αμφιβάλλω κύριε.
-Εσέναν ποιός σε πληρώνει;
-Εγώ είμαι φοιτητής...
-Ναί, αλλά ποιός σε πληρώνει;
-Ο μάστρος μου.
-Την έρευνα σιόρ! Ποιός την πληρώνει;
-Εν που την Ευρωπαϊκή Ένωση.
-Εννά μας κάψουν τζιαι να μας καουρτίσουν οι Ευρωπαίοι.
-Θέλετε να μου πείτε ...
-Εσύ ρε λεβέντη είσαι γραμμένος σε συντεχνία;
-Είμαι φοιτητής.
-Να σε γράψω αν δεν είσαι..
-Εν οκ. να σας ρωτήσω.
-Ίντα κόμμαν εννα ψηφίσεις;
-Συναγερμό...
-Φασιστόπαιδο!
(κλείνει η γραμμή).
--------------
Το πιό κάτω τηλεφώνημα ήταν στο Γέρι.
-Ναί καλησπέρα.....
-Ποιός εν που 'σαι;
-Ο τάδε που την τάδε εταιρία.
-Το τηλέφωνον μου πού το ήβρες;
-Που το κκοπιούτερ.
-(Γυρίζει σε άλλον δίπλα του) Ρε μαλάκα παρακολουθούν μας με τα κκοπιούτερ.
-(Φωνάαζει ο άλλος) Κλείστο μαλάκα κλείστο!
-----------------
Το πιό κάτω τηλεφώνημα επίσης στο Γέρι.
-Ναί καλησπέρα.....
-ΕΜΕΙΣ ΕΙΜΑΣΤΕΝ ΠΕΛΛΟΙ ΤΟΥ ΨΥΧΙΑΤΡΙΟΥ ΤΖΙΑΙ ΝΑ ΜΕΝ ΜΑΣ ΕΝΟΧΛΑΤΕ! ΑΚΟΥΣΕΣ!
-Κάμνουμεν έρευνα κύριε..
-Αααα! ΟΙ ΝΑ ΣΟΥ ΛΑΛΩ ΜΙΑΝ ΚΟΥΒΕΝΤΑ ΤΖΙΑΙ ΝΑ ΜΟΥ ΛΑΛΕΙΣ ΔΕΚΑ. ΕΚΑΤΑΛΑΒΕΣ;
-Δεν είναι υποχρεωτικό να απαντήσετε κύριε.
-ΜΑΛΑΚΙΣΜΕΝΟ, ΜΑ ΑΛΛΗΝ ΔΟΥΛΕΙΑΝ ΔΕΝ ΕΧΟΥΜΕ; @$&@^%*%&$^*&%^*(&*(*@#^$@#$^@
-Σάς παρακαλώ κύριε...
-ΑΝ ΣΕ ΚΟΨΩ ΕΝΝΑ ΣΕ ΚΑΜΩ ΝΑ ΠΑΡΑΚΑΛΑΣ ΠΟΥ ΤΑ ΚΑΛΑ, ΑΚΟΥΣΕΣ!
-Εντάξει
-ΠΕ ΜΟΥ ΠΟΥ ΕΙΣΑΙ ΝΑ ΕΡΤΩ ΤΩΡΑ ΤΖΙΑΧΑΜΕ!
(έκλεισα το εγώ)
---------------
Σε τηλεφώνημα στην ελεύθερη επαρχία Αμμοχώστου. Η έρευνα απαιτούσε άτομο 25-30 ετών
-Καλησπέρα είμαι ο ....(να σημειωθεί πως πάντα στον πληθυντικό που μιλώ στο τηλεφωνο)
-Καλησπέεεεερα (απαντά μια ναζιάρικη γυναικεία φωνή).
-Πόσων χρονών είσαστε δεσποινίς; Ψάχνω για άτομα 25-30
-Είμαι 19. Εν σου κάμνω εγώ; (άλλον νάζι)
-Δυστυχώς όχι. Για την επαρχία σας συμπήρώσαμε τα άτομα της ηλικίας σας....
-Εν πολλά ωραία η φωνή σας...
-Ερμ, σας ευχαριστώ...
-Πόσο χρονών είσαι;
-23, γιατί ρωτάτε;
-Εσύ ερώτησες με...
-Αυτό να μου πείτε..(απαντώ αμήχανα..)
-Μάνα μου ρεεεεεε! Μιλά τζιαι στον πληθυντικόοοοο...
-Ερμ...ναι
-Έχετε φιλενάδα;
-Συγγνώμη;
-Εννοώ, βγαίνεται με καμία κοπέλλα;
-Κοιτάξετε δεσποινίς, δεν συνηθίζω να συζητώ τα προσωπικά μου με αγνώστους..
-Μα γιατί; (Κόντρα νάζι, όπως την Καλομοίρα που θέλη σιοκολατούα τζιαι δεν της διούσιν).
Ακούγετε από πίσω να ανοίγει μια πόρτα τζιαι ακούετε μια αρκοφωνάρα.
-ΡΑ! Ίνναμπου κάμνεις τζιαμέ;
-Επιάν με τηλέφωνο παπάκη..
-Αρσενικός;
-Ναί , κάμνει έρευν....
-ΘΑ ΣΕ ΣΚΟΤΩΣΩ ΑΝ ΣΕ ΞΑΝΑΔΩ ΠΟΥ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΤΗΛΕΦΩΝΟ!!
(πάλε έκλεισα την γραμμή).
-----
Και το τελευταίο, απαντά μια κυρία γύρω στα πενήντα η οποία ήταν η πλέον πρόθυμη να απαντήσει στις ερωτήσεις μου. Μάλιστα μου είπε μπράβο που συμβάλλω στην έρευνα και καλά είναι να ξέρει ο κόσμος στατιστικές κλπ κλπ..Απαντούσεν τις ερωτήσεις με αναφορές στον Ρουσώ, τον Πλάτωνα, τον Καρλομάγνο, τον Σμίθ κλπ...
Αφού μου έκανεν τα @@ φράππες ρωτώ και την τελευταία ερώτηση..
-Ποιά η πρόθεση ψήφου σας;
-Σάς παρακαλώ κύριε. Η ψήφος είναι μυστική!
Καλόοοο
Ήταν ένας εις στο στάρμπακς τζιαι θωρεί ένα γέρο να ρουφά τον καφέ του τζιαι να τρέχουν τα μμάθκια του.
-Θκειέ, λαλεί του, είσαι καλά; Ίντα κλαίεις;
-Είμαι 92 χρονών, η γεναίκα μου εν 25, πανέμορφη, πιστή, τζιαι τόσο καλή στο κρεβάτι που ούτε βιάγκρα εν θέλω.
-Ε, τζιαι κλαίεις θκειέ;
-Εξέχασα που εν το σπίτι μου...
-Θκειέ, λαλεί του, είσαι καλά; Ίντα κλαίεις;
-Είμαι 92 χρονών, η γεναίκα μου εν 25, πανέμορφη, πιστή, τζιαι τόσο καλή στο κρεβάτι που ούτε βιάγκρα εν θέλω.
-Ε, τζιαι κλαίεις θκειέ;
-Εξέχασα που εν το σπίτι μου...
Τρίτη, Δεκεμβρίου 05, 2006
Κυπριακές Δικαιολογίες. Top 10
To πποστ σήμερα εν λλίον μαλακιούλλα διότι έχω γραπτά. Αντέξετε το. έκαμα το μιτσήν για να μεν πάθετε τπτ.
Είμαστε ένα κράτος ανεύθυνο. Είμαστε ένα κράτος τέλειο. Τέλειο γιατί ποτέ δεν κάμαμε τίποτε για να προκαλέσουμε την μοίρα μας, τους άλλους, ή τη διεθνή κοινότητα. Δεν φταίμε καθόλου για το κυπριακό, για την αναξιοκρατία ή για την έλλειψη οδικής συνείδησης. Πάντα, μα πάντα, μα πάντα φταίν μας οι άλλοι, μόνο που όλοι μας είμαστε "άλλοι" για κάποιους άλλους. Εμείς είμαστεν κούππα άπαννη, ασπίλωτη, αγνοί, παρθένοι, όσιοι.
Για όσους τωρά μπαίνουν στην ενήλικη ζωή, και όχι μόνο, ορίστε οι ττόπ δέκα δικαιολογίες που περπατούν στην Κύπρο. Επειδή φυσικά δεν φταίτε....
1. "Εν τζιαι τρώω πολλά, εν ο θυροειδής μου..."
2. "Φταίει η προηγούμενη κυβέρνηση" λεν οι πολιτικοί όλοι.
3. "Ήρτεν ο άλλος τζι έδοκεν μου την!"
4. "Αποκλείεται! Εχτές έκαμα κατάθεση!" άμα δεν περνά το τσιέκκιν ή η κάρτα.
5. "Ήμουν μεθυσμένος!" ήρτεν μόνο του το ποτήρι με το τζιάκ ντάνιελ τζιαι εσιωνόστην που τον καταπιννά σας κάτω.
6. "Είμαι αδιάθετη!" τζιαι εγώ είμαι ευδιάθετος.
7. "Ο διαιτητής φταίει! Εν πουλημένος!" ενώ οι παίκτες μας εν ούλλοι για το γουώρλντ κκάπ.
8. "Εν είχα μέσο να βάλω." τζιαι ο γενικός μου ήταν 13.
9. "Εν άρρωστο το μωρό, παίρνω το πρώτες βοήθειες!" άμα σε σταματήσει η αστυνομία.
10. "Ήμουν έτοιμος/έτοιμη να φύω που σπίτι..." άμα μας πιάσουν για τηλεφωνική έρευνα.
Και μία πρόσφατη ανακάλυψη από τα εργαστήρια της ΝΑΣΑ. Ονομάζεται "συγγνώμη" και βοηθά όλες τις καταστάσεις. Ειδικά όταν το εννοούμε.
Δευτέρα, Δεκεμβρίου 04, 2006
Βραβεία Φιρφιρόμπελ: Γιατί η Κύπρος το Αξίζει
Δεν δέχουμαι να ξανακούσω ότι είμαστε οπισθοδρομική χώρα. Δεν δέχουμαι να μου ξαναπεί κανένας ότι υστερούμε σε τέχνες και επιστήμες. Μην ακούσω ξανά πως οι πολιτικοί μας δεν προσφέρουν τίποτε. Αναθεώρησα τις κοσμοθεωρίες μου και συνειδητοποίησα ότι σε όλα έχω λάθος και πως η Κύπρος είναι παράδεισος και ο κήπος της Εδέμ.
Μπορεί να σας φαίνεται λίγο παράξενο, αλλά τα τελευταία χρόνια η Κύπρος έχει κάνει τεράστια επιστημονικά άλματα που αφήνουν την διεθνή κοινότητα και τον επιστημονικό κόσμο με το στόμα ανοικτό. Γι'αυτό και η στήλη, πιστή στις αρχές της, επιβραβεύβει σήμερα τους πιό διακεκριμένους Κύπριους επιστήμονές και ανθρώπους των τεχνών με τα περιζήτητα βραβεία Φιρφιρόμπελ.
ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ:
Φιρφιρόμπελ Μαθηματικών:
Απονέμεται στον Αρχιεπίσκοπο Κύπρου και Νέας Ιουστινιανής Χρυσόστομο Β' ο οποίος έλυσε ένα πανάρχαιο μαθηματικό πρόβλημα με το να δηλώσει ότι "η Εκκλησία δεν θα αναμειχθεί στην Πολιτική, αλλά θα έχει λόγο στο Κυπριακό και στην Παιδεία". Επιτέλους ως λαός μπορούμε να περηφανευτούμε πως τετραγωνίσαμε τον κύκλο.
Φιρφιρόμπελ Χημείας και Αντοχής Υλικών:
Ο Γενικός Γραμματέας του ΑΚΕΛ Δημήτρης Χριστόφιας βραβεύεται με το βαρύτιμο Φιρφιρόμπελ για την ανακάλυψη του νέου χημικού στοιχείου Όχιον (Οx). To Όχιον όταν προστεθεί στο συνηθισμένο τσιμέντο αυξάνει την πηκτικότητά του και την αντοχή του σε σημεία που η συμβατική χημεία αδυνατούσε τόσα χρόνια να υποστηρίξει. Η τεράστια αυτή ανακάλυψη σύντομα θα οδηγήσει στην ίδρυση νέας εταιρίας για το ΑΚΕΛ που θα παράγει το εν λόγω τσιμέντο. Στο άκουσμα αυτής της ανακάλυψης τα τσιμεντοποιεία Βασιλικού είδαν την μετοχή τους να κάνει βουτιά. Χαρούμενοι και οι Τουρκοκύπριοι που πλέον δεν θα χρειάζονται να εισάγουν πηκτικά υλικά από την Τουρκία για να κτίζουν ξενοδοχεία στην Καρπασία.
Φιρφιρόμπελ Αστροφυσικής και Κβαντικής Μηχανικής;
Απονέμεται συλλογικά στην Διακυβέρνηση Κληρίδη. Εκεί που όλοι πίστευαν ότι οι Μαύρες Τρύπες βρίσκονται στο διάστημα σε γαλαξίες μακρινούς, η εν λόγω Κυβέρνηση ανακάλυψε πως βρίσκονται τρείς στην Κύπρο. Οι τρύπες απέκτησαν τα επιστημονικά ονόματα "ΧΑΚ", "Ε.Φ" και "ΓΕΝΙΚΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ". Επιστημονικά πειράματα στα εργαστήρια των Υπουργείων της Δημοκρατίας απέδειξαν πως οι τρύπες αυτές μπορούν και απορροφούν άπειρες μάζες λεφτών χωρίς να αφήνουν ίχνη. Η Κυβέρνηση Παπαδόπουλου, πιστή στη δέσμευσή της για επιστημονική έρευνα στην Κύπρο, εξακολουθεί να συνεχίζει και να εντατικοποιεί τα πειράματα.
Φιρφιρόμπελ Γενετικής:
Συλλογικά απονέμεται στον γυναικείο πλυθησμό της νήσου καθότι σε μισή γενεά κατόρθωσε μαζικά να αλλάξει από μελαχρινό σε ξανθό και ξανά πάλι σε μελαχρινό μαλλί χωρίς ιδιαίτερες παρενέργειες.
Φιρφιρόμπελ Τεχνολογίας και Πληροφορικής;
Η εικονική πραγματικότητα είναι πλέον κοντά μας και τρισδιάστατα χωρίς ειδικά κράνη και οθόνες. Αύτο που δεν κατόρθωσαν μέχρι σήμερα επιστήμονες και προγραμματιστές σε Αμερική, Ευρώπη και Ασία κατόρθωσε η μικρή μας Κύπρος. Μπορεί κανείς πλέον να ζήσει το μακελειό και το πλίατσικο των on-line παιγνιδιών ρόλου, όπως το Lineage, War of Warcraft, Quake, Medal of Honor και Duty Call, από πρώτο χέρι. Το βραβείο πάει στον Όμιλο Κυνηγών Κύπρου για το τεχνολογικά προηγμένο παιγνίδι "Jiniin". Το ευρύ κοινό μπορεί να το βιώσει κάθε Κυριακή και Τετάρτη στο κοντινότερο του χωράφι. όπου και γίνονται δωρεάν επιδείξεις. Ο καταναλωτής μπόρεί πλέον να εκτονωθεί θηρεύοντας απειλιτικές τζίκλες, διαβολικούς πουπούξιους πέρδικες και μπεκάτσες, λυσσασμένους λαγούς, μανιασμένους καπρόσιοιρους και ανθρωποφάγους σσιύλλους με μια γκάμα όπλων που περιλαμβάνει σhιπέττο, λανέϊτ, τσάκρες και βερκά.
Φιρφιρόμπελ Αεροδυναμικής και Αεροναυπηγικής:
Παρά τις προβλέψεις των ειδικών, το βραβείο δεν απονέμετε στην εταιρία Helios αλλά στον Αρχιεπίσκοπο Χρυσόστομο Β. Ο Αρχιεπίσκοπος κέρδισε το δεύτερο του βραβείο όταν ήταν ακόμη Μητροπολίτης Πάφου. Επίτευγμά του η δημιουργία του υπερηχητικού αεροσκάφους "Ρασοφορ-Σιεϊττάν" που με ταχύτητα 8000 Μach κατόρθωσε από αουτσάϊντερ στην κούρσα τον Αρχιεπισκοπικών εκλογών να τον κάμει νικητή. Για την τεχνολογία του Ρασοφόρ ενδιαφέρθηκε η ΝΑΣΑ, σύμφωνα με τον Κυβερνητικό Εκπρόσωπο κ. Χρ. Πασιαρδή.
Φιρφιρόμπελ Φαρμακευτικής:
Εξ αδιαιρέτου το βραβείο μοιράζεται στον Πρόεδρο Παπαδόπουλο και στον Βουλευτή του ΔΥΣΗ Χρίστο Πουργουρίδη. Ο κ. Παπαδόπουλος κερδίζει το βραβείο για την ανακάλυψη του φαρμάκου "Κλαμουρέν" (ενεργό συστατικό του το Ανανοξύλ) το οποίο θεραπεύει μια και καλή την ξηροφθαλμία. Ο κ. Πουργουρίδης βραβεύεται για το φάρμακο "Ξεχνασοφωνακλέν" (ενεργό συστατικό το Καρεκλοβουλευτικό Συνταξίλ) το οποίο θεραπεύει όσους πάσχουν από δυνατή μνήμη. Με πίστη στον άνθρωπο και θέλοντας να αποφύγει τα πειράματα σε ζώα, ο κύριος Πουργουρίδης δοκίμασε μόνος του το φάρμακο και διαπίστωσε πως δούλεψε όταν ξέχασε τις δηλώσεις του για παραίτηση από τη βουλή αν οι ένοχοι για το σκάνδαλο του ΧΑΚ δεν τιμωρηθούν. "Έτσι πράμα δεν είπα ποτέ" φαίνεται να δήλωσε.
Φιρφιρόμπελ Εφευρέσεων:
Και δεύτερο Φιρφιρόμπελ στον Τάσσο Παπαδόπουλο για μια εφεύρεση που μοιάζει να βγήκε από ταινία επιστημονικής φαντασίας. Το "Νενεκοτρόνικ 3000 Τurbo" παράγει μια νέας μορφής ηχητική ακτίνα με την οποία μπορεί να μετατρέψει οποιοδήποτε σε ανθέλληνα, προδότη, ενδοτικό και ρίψασπη. Τα πειράματα ήταν επιτυχή και 25%-30% του Κυπριακού πλυθησμού φαίνεται να έχει προσβληθεί.
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
Φιρφιρόμπελ Δημόσιας Διοίκησης:
Η πρώην Υπουργός του ΑΚΕΛ Ντίνα Ακκελίδου βραβεύεται για την προσφορά της στη δημόσια διοίκηση, και συγκεκριμένα στην ενίσχυση του θεσμού της τοπικής αυτοδιοίκησης. Θέλωντας να αποκεντρώσει την βαρυφορτομένη κυβερνητική μηχανή ενεθάρρυνε τους δήμους να αναλάβουν ιδιωτική πρωτοβουλία. Παράδειγμα η κοινότητα Ακακίου που συμπαρίσταται καταστρέφοντας απόρρητα κυβερνητικά έγγραφα στους φούρνους της.
Φιρφιρόμπελ Αθλητισμού:
Ομόφωνα το βραβείο πάει στον ΚΟΑ για την ανακάλυψη και διάσωση του πανάρχαιου σπόρ που ονομάζεται "Μάππα". Η "Μάππα" είναι ένα καθαρά κυπριακό άθλημα το οποίο άδικα μας έκλεψαν οι υπόλοιπες χώρες και μετονόμασαν σε "ποδόσφαιρό" αλλάζοντας κανονισμούς και προσθέτοντας ξένες ιδέες όπως "επαγγελματισμό" και "θέαμα". Ο ΚΟΑ όμως δεν επαναπαύεται στις δάφνες του και μας πληροφόρησε πως σύντομα θα παρουσιάσει στη δημοσιότητα το νέο άθλημα "Ττένις" αν και έχουμε λόγους να πιστεύουμε πως ήρθαμε δεύτεροι.
Φιρφιρόμπελ Extreme Αθλητισμού: Ο Ευρωβουλευτής Μάριος Ματσάκης είναι ο αποδέκτης κολακευτικού αυτού βραβείου για την δημιουργία του αθλήματος του Αντενισμού. Ο Αντενισμός χαρακτηρίζεται από σκαρφάλωμα πάνω σε κεραίες πρώην εργοδοτών όπως οι Αγγλική Κυβέρνηση. Σύντομα το άθλημα βρήκε πολλούς μιμητές που σκαρφαλώνουν πάνω στις κεραίες της ΑΤΗΚ, της ΑΡΙΜΠΑ, και στο Μέγαρο Σιακόλα. Ο ΚΟΤ μελετά την προοπτική δημιουργίας αθλητικού τουρισμού μετά την επιτυχία των προγραμμάτων αγροτουρισμού και τουρισμού για Γκόλφ.
Φιρφιρόμπελ Θεάτρου: Το βραβείο απονέμεται στον βουλευτή και τέως αναπληρωτή πρόεδρο του ΔΗ.ΚΟ Νίκο Κλεάνθους ο οποίος τους τελευταίους μήνες μόνος του, όπως είδαμε στις εκλογές για την προεδρία του ΔΗΚΟ, κατάφερε να αναζωγονήσει και να αναστήσει το Κυπριώτικο Σκέτς.
Φιρφιρόμπελ Ειρήνης: Το βραβείο πάει στην Πάφο και στον πρώην Βουλευτή του ΔΗΚΟ, Νίκο Πιττοκοπίτη, ο οποίος αφιέρωσε την πολιτική ζωή του στην συμφιλίωση και στην αλληλοκατανόήση μεταξύ Κυπρίων και ομογενών Ρωσσοποντίων.
Covent Garden in early December
Βασικά τη τρίτη ιστορία που υποσχέθηκα στο προηγούμενον πποστ βαρκούμε να την γράψω. Νέες φωτογραφίες στο λινκ στα δεξιά. Αν δεν το βρίσκετε δεν θα έπρεπε να βρίσκεστε κοντά σε συσκευές που λειτούργούν με ηλεκτρισμό. Σχόλια όπως πάντα ευπρόσδεκτα.
-Τί είναι τρομοκράτης και φοράει ρόζ;
-Οσάμα Γιρλάντεν.
Παρασκευή, Δεκεμβρίου 01, 2006
Πέταγμα πάνω απ τη φωλιά του κούκου
Με αφορμή πρόσφατο σχόλιο του αξιότιμου κ. Ζαπίτη, αποφάσισα να γράψω για πραγματικα περιστατικά που εσυνέβησαν στο περίπτερο-καφενείο-ανοιχτό ψυχιατρείο που βρίσκεται στο χωράφι πόξω που το Μπί Εμ Έϊτσh (ΣΝΕ για τζίνους που εκόφκαν τα νύσια τους ζαβά να φκούν με αναρρωτική) και το οποίο διαχειρίζονται οικογενιακοί μας φίλοι τους οποίους αγαπάμε περισσότερο από συγγενείς.
Ιστορία πρώτη: Παγωμένη!
Τον τζιαιρό που ήμουν στρατιώτης υπηρέτησα στο τιμημένο και αξιαγάπητο σώμα της Στρατονομίας. Απ' όπου περνούσαμε οι στρατιώτες δεν παρέλειπαν να μας δείχνουν την αγάπη και την εκτίμησή τους τίνοντας το μεσαίο δάκτυλο της δεξιάς χειρός τους. Ήμασταν το λοιπόν καθήκον μες τον κύριο δρόμο της Αγλαντζιάς κατακαλότζαιρο, με τον ήλιο να σπάζει πέτρες τζιαι το δρώμαν να μπαίνει μες το αμμάτι μας τζιαι να μας κάφκει, τζιαι να βαστούμεν ραντάρ.
Το βρισίδι που ακούσαμεν που οδηγούς που ενόμιζαν πως ήμασταν αστυνομία δεν το άκουσεν ούτε ο Μαλέκκος που τον Τσιουπή.
Λοχίας - Ρε δόκιμε, εν πατά μούγια. Πάμεν να κάτσουμεν στη σκιά.
ΦΙΡ- Εν καλά που λαλείς αλλά κανέναν δεν εγράψαμεν. Εννά μας γαμήσει ο Ψύχας.
Λοχίας- Ρε δόκιμε, κανεί μας το τουμάνιν τζιαι το ττόζιν που τρώμεν.
ΦΙΡ- Πάμεν δαμαί στο περίπτερο του Πι Εμ Έϊτς, έσιει το ένας συγγενής, να πιούμεν καμιαν πορτοκαλλάδα.
Λοχίας-Τζιερνάς;
ΦΙΡ- Εν συγγενής που το'σει το περίπτερο, εννά μεν μας τζεράσει;
Λοχίας- Ααα.. Είπα τζιαι εγώ έπαθες τίποτε τζιαι είπες να φκάλεις ριάλια που την πούγκα.
ΦΙΡ- Εν το 'πιασα τούτο....
Λοχίας- Τίποτε, τίποτε. Εγιώ έν τζιαι...
ΦΙΡ- Αν θέλεις να ξέρεις η διαχείρηση ΚΨΜ εν πολλά σοβαρή θέση...Μπλα μπλα μπλα μουμπλε μουμπλε...
Λοχίας- Παρά να ξαναρκέψεις καλλύτερα να μου σύρεις κράτηση..
ΦΙΡ- Αν συνεχίσεις ρε νέο θα την φάεις τζιαι θα με ακούεις τζιαι σαν είμαι υπηρεσία...Κεράσματα τέλος του μήνα είπαμεν. Αν μας αφήσουν λεφτά οι καψιμιτζήδες μέσα...
Λοχίας- Μα μόνον τζίνα πουννα λήξουν μας διάς!
ΦΙΡ- Αχάριστο πλάσμα...
Λοχίας - Μόνιμε..
ΦΙΡ- Να σου γυρίζει πων επέρασες.
Λοχίας-Εν καλά που λαλούν για τους Πίτσιλλους...
ΦΙΡ - Ρε νέο, τί ώρα ένει;
Λοχίας- Δώδεκα
ΦΙΡ- ΤΖΙΑΙ ΠΟΨΕ!!!!!!
Κωλοσερνούμαστεν στο περίπτερο με μιαν πιθαμή γλώσσα!
ΦΙΡ- Γειά σου θείε! Τί κάμνεις;
Θείος - ΦΥΕΤΕ ΠΟΥ ΔΑΜΑΙ! ΕΝ ΩΡΑ ΠΟΥ ΦΚΑΙΝΟΥΝ ΟΙ ΕΞΟΔΟΥΧΟΙ! ΝΑ ΜΟΥ ΤΟΥΣ ΦΑΡΑΣΕΤΕ ΠΑΛΑΙ ΝΑ ΜΕΝ ΚΟΝΤΕΦΚΟΥΝ ΤΟΥ ΠΕΡΙΠΤΕΡΟΥ...
ΦΙΡ- Ε, ήρταμεν να πούμεν χαλόου, να πιούμεν καμιάν πορτοκαλλάδα...
Θείος- Πιάστε την τζιαι φύετε..
Φιρ- Εβίβα ρέ νέο
Λοχίας- Εβίβα ρε δόκιμε.
ΦΙΡ-ΘΈκκιου Θείο...
Θείος- ΦΥΕΕΕ!!!
(τσας δραματοποιημένος ο πιό πάνω διάλογος)
Ιστορία δεύτερη: Σαν τρελό φορτηγό.
Στο περίπτερο μαζεύονται κάτι ενδιαφέρον τύποι. Αν ήταν ο Άης Παντελεήμονας τόσες περιπτώσεις εν θα είσhe! Όσοι πιάννουν επίδομα ανικανότητας που το γραφείο ευημερίας έρκουντε τζιαιμαί τζιαι ποσκολιούντε. Στο περίπτερο πάω πλέον τακτικά για φραπέ και τάβλι και για να κάμω παρέα στο αδέρφιν μου τον Πειρατή, τον πιό παλιό μου φίλο (θα είμαστε φίλοι τα τελευταία 24-25 χρόνια). Εξ όσων θυμάμαι την φάτσα του.
Έσιει έναν, κάθε φοράν που έρκεται πίννει καμιάν δεκαπενταρκάν πόκες. Έσιει άλλον γοράζει πενήντα λιρών ξυστά. Έρκεται μιαν ημέραν ένας τζιαι πίννει νυστικός 4-5 μπουκάλλες μπύρες. Στρακοττάρει καλά καλά τζιαι φύρνεται τζιαι τρώει την χαμαί. Βουρούμεν με τον Πειρατή τζιαι μαζεύκουμεν τον. Βρωμοκοπά αλουσία τζιαι ποτό που πάνω ως κάτω.
ΜΕΘ- Αφήστε με τζιαι είμαι μια χάρα.
ΦΙρ- Έλα κάτσε θκειέ!
ΠΕΙΡ- Έλα κάτσε θκείε.
ΜΕΘ- ΑΦΗΣΤΕ ΜΕ ΣΙΟΡ! ΕΙΜΑΙ (ΧΙΚ) ΜΙΑ ΧΑΡΑ (ΧΙΚ)!
Αφήνουμεν τον τζιαι ξανατρώει την χαμαί. Ξαναπιάννουμεν τον όππαλλα.
ΜΕΘ- Εν ώρα μου να φύω....
ΠΕΙΡ-Εν ώρα σου...
ΦΙΡ- Κάτσε τωρά που γνωριστίκαμεν..
ΠΕΙΡ- Μαλάκα μεν του αρκέψεις τωρά.
ΦΙΡ- Καλά ρε φίλε. Έναν αστείον είπα.
ΜΕΘ- ΓΡΡΡΡΡΡΡΡΡΡΡΡΡ
ΦΙΡ- Τί έπαθες θκειέ;
ΜΕΘ- ΓΡΡΡΡΡΡΡΡΡΡΡΛΛΛΛΛΛΛ
ΦΙΡ- Θκειέ είσαι καλά; (Αντινάσσω πάτσον πας την ράσιη, χαζίριν να φύει που τα σιέρκα μας).
ΜΕΘ-ΓΡΡΡΡΡΡΡΡΡΡΡΛΛΛΛΛΛΛΛΛΛ............ΦΤΟΥ (πλάτς).
Βάλλουμεν τον μες το αυτοκίνητο, άλλοι εμείς!
ΜΕΘ- Το κλάτς εν το μεσαίο;
ΠΕΙΡ- Εν το στόπερ τζίνο...
ΜΕΘ- Καλά σου είπα...
ΠΕΙΡ- ;;;;;
ΦΙΡ- Έλα τζιαι τα κλειδκιά σου.
ΜΕΘ- Εννά πάω να γαμήσω.
ΦΙΡ- Άτε ολάν!
ΜΕΘ- Πάω να γαμήσω...καλώ.
ΦΙΡ- Κούντα τζιαι για λλόου μας.
ΠΕΙΡ- Μεν τον κουρτίζεις άφηστον να φύει..
ΜΕΘ- Εσείς γαμάτε;
ΦΙΡ- Άμαν έβρουμεν.
ΜΕΘ- Εν καλά να γαμάτε ως που είσαστε μιτσίοι.
ΦΙΡ- Λούθου τζι έτσι να πάεις.
Ξεκινά το αυτοκίνητο τζιαι πάει ζίκι ζάκα. Με τον Πειρατή παρακολουθούμεν τον που πάει που το κατήφορον κάτω.
Μετά που ένα λεπτό γυρίζει ο παρέας τζιαι λαλεί μου
ΠΕΙΡ- Σάννα τζι έν έπρεπε να τον αφήσουμε να οδηγήσει....
Ο άνθρωπος εν ζωντανός τζιαι ακόμα ταλαιπωρεί το περίπτερο.
Ιστορία τρίτη: Το ττάβλιν της οργής
εεε, βαρκούμε, που εφτομάδας πάλαι. καλόν γουίκεν κοπέλια. όσοι θέλετε κοπιάστε Αριζόνα Λονδίνο το Σάββατο. Πολλίν γαβ γαβ, πολλίν ποτό. Εν θα έσιει Φλωρινιώτη τούντην στράτα...Ππρόμις!